東澳國小107學年度「班級閱讀」成果報告(五年忠班)
學校名稱：宜蘭縣南澳鄉東澳國民小學 活動名稱：五年忠班-班級閱讀成果 辦理日期：107年9月~108年6月 舉辦地點：五年忠班、六年忠班教室 參加對象：五、六年級學生 活動簡述說明(省思)： 一、教學時間：每星期四導師時間、第一節彈性時間。 二、教學方式： （一）故事導讀：教師與學生製作PPT講述內容。 （二）故事賞析：說明故事內容與分析主角人格特質。 （三）討論分享：根據主題進行討論與分享。 ( 四 ) 延伸活動：根據主題進行相關的寫作延伸活動。 四、活動說明： (一)年段協同閱讀活動實施方式為兩班老師輪流主持共讀活動，和學生共讀後進行內容討論與發表。 (二)透過多元閱讀(書籍、報紙、影片等)方式及分享討論，讓學生閱讀學習多彩多姿，並豐富生活、培養正確價值觀。 (三)結合資訊，上網查詢書中不足的部分，並能歸納重點，分享給大家。 五、 教學省思： (一)高年級的共讀書籍，恩祺、乃文最快閱讀完世紀探索百科全書，一開始分享的內容摘要較少，第二次之後就能摘要重點，並能說出印象最深刻又切合章節主題的內容，能用自己的話語完整的表達。佩寧分享重視環境保護議題，人類是製造垃圾者，看到書中海豹的脖子被塑膠物纏繞得奄奄一息的樣子覺得可憐，想到還好目前買東西不會主動給塑膠袋也是環保的好方法。乃文介紹爬蟲類動物-蛇怎樣保護自己，牠會變大、讓身體臭臭的、呈現假死狀態，另外亞桀看的掠食性動物也提到蛇，補充說明蛇身上的紅、黃、黑顏色圖紋也是為了警告敵人不要靠近。 (二)學生分享未來少年月刊漫畫，與品格教育主題相關，以生活情境來引發學生討論與思考。笑話是學生最喜歡分享的，一開始若晞、語恩分享時學生還聽不大懂笑點，經由老師舉例說明才聽懂而捧腹大笑，沒想到笑話還有考驗機智、防詐騙等內容。另外還有科學常識，學生對於外太空黑洞頗感興趣。娓珥、茹毓分享短篇故事，兩人非常用心，還先把要分享的內容寫在紙條上，一人講一段。 (三)呂琪、娓珥、郡熙、乃文、子恩願意主動分享目擊證人，和好的五大妙招、癌症的女生想談一次戀愛、只有奶奶照顧的小古得到朋友的幫助、狗屎風波-別人的狗在自家陽台方便而造成不便與衛生問題、忘記昨天的儀式-找個信任的人吐苦水、凡事往好處想。 |
上學期
活動名稱：我不需要禮物，爸爸！ | 延伸活動：各章節摘要
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主題名稱：交通安全教育-看圖說明行人需遵守的交通規則
| 延伸活動：如何維護自身安全的方法寫在便利貼上
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主題名稱：畫說小學生性教育
| 延伸活動：閱讀學習單-學生作品欣賞
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主題名稱：新聞搜查線
| 延伸活動：剪報紀錄與分享
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主題名稱：品格教育故事閱讀系列
| 延伸活動：品格大集合~省思 |
主題名稱：目擊證人1
| 延伸活動：學生分享報告與教師提問
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主題名稱：目擊證人2
| 延伸活動：學生分享報告
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主題名稱：世紀探索百科全書1
| 延伸活動：學生分享報告1
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主題名稱：世紀探索百科全書2
| 延伸活動：學生分享報告2
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主題名稱：山豬飛鼠撒可努 | 延伸活動：分組討論與分享
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主題名稱：未來少年1
| 延伸活動：網路資源介紹
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主題名稱：未來少年2
| 延伸活動：分組報告與分享
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下學期
主題名稱：新聞搜查線
| 延伸活動：國語日報摘要報告
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主題名稱：一定要誰讓誰嗎
| 延伸活動：全民反酒駕
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主題名稱：愛情與友情
| 延伸活動：便利貼寫下自己的人格特質
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主題名稱：品格教育故事系列
| 延伸活動：同學喜歡的理由寫在便利貼
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主題名稱：拒絕別人碰你
主題名稱：我的校外教學
| 延伸閱讀：學生上台分享報告
延伸閱讀：讀後心得報告 |
主題名稱：小大地
| 延伸活動：學生分享摘要重點
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主題名稱：藝術家系列1
主題名稱：藝術家系列2
| 延伸閱讀：閱讀與分享
延伸閱讀：摘要重點與心得分享便利貼
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主題名稱：科學小小說：魔法校車1
| 延伸活動：網路資源相關影片欣賞
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主題名稱：科學小小說：魔法校車1
| 延伸閱讀：閱讀與分享-簡報或心智圖
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