每週四早上小文都要到辦公室開晨會，為了讓孩子的閱讀有目標，本班商請六信兩位大哥哥哲宇、嘉和來幫忙當說故事評審。

[@more@]

每個人上台一分鐘，說完故事後公佈說故事高手，上週有四位（筠容、陳貞、芷瑜、盷捷）同學當選喔～

明天又是星期四，不知道誰會是說故事高手呢？

                                                                        薛小文宜蘭報導

據聞「腸病毒」第二次襲擊竹林國小一年愛班，一名人稱「萬人迷」的女生遇害，手腳喉嚨出現水泡，該名女生半夜甚至會因水泡痛醒，該班人心惶惶，已進行兩次大掃除。

[@more@]

本報記者現場實地查訪，一進入該班，窗明几淨，座位整潔，每一為孩童臉上都掛著純真的笑容，究竟「腸病毒」的下手原則為何？我們不得而知。

該班老師反應，上下課隨時有空，都會神來一筆，請孩子去洗手，該班孩子溫順的配合，無人當逃兵。該班問候語也從「走吧～去玩！」改成「洗～手～」，這麼高度注意的情況下，腸病毒依然找到縫隙侵入，難道是鑽地洞來的？

記者提醒讀者此次「腸病毒大軍」顯然有備而來，用一般舉動防疫是不夠的，要有破釜沈舟的決心，高度的注意力才能全面防堵。

看看大家專注的神情

一點都不能馬虎呢

星期五忙到沒時間發通知單，在這裡補說。[@more@]

本週特地減少功課，可以說～幾乎沒有作業，為了讓孩子假日回歸家庭生活，學習和家人好好相處。

當然，也是因為本週日是偉大的母親節，通常母親比較放不下，社會心理壓力會大於父親，於是，小文想這一天～讓大家都相安無事吧。

願所有母親，度過美好一週，母親節快樂且～永遠快樂。

有～愛，無礙

[@more@]

一、活動目的：

串連一三五年級，發展綜合性課程，讓竹林的孩子透過課程學習愛的大課題：「互助、關心、真誠、同理、融合」，活化課程，擴大孩子的學習圈，用活動象徵人生路上的所有困難，都可以在愛的環境中克服。

二、活動內容依據：

結合五年級綜合第一單元發現不同的自己、三年級綜合課第二單元應變快易通、一年級綜合課第六單元合作力量大。

三、活動地點：竹林國小體育館。

四、活動時間：5/8（二）下午一二三節。

五、參與班級：五愛、三愛、一愛。

六、活動準備：

1、場地佈置──◎下午第一節請五年愛班孩子到體育館佈置場地，由百文老師指導，將體育館內部分為兩活動場地（第一關用愛破除障礙、第二關用愛走出難關）。

◎用愛破除障礙場地，又分為ab場同時進行。ab場地放妥8×2個小三角錐，起跑點ab場地放妥1×2個大三角錐，ab場外放妥1×2個大三角錐，ab準備3×2顆球，ab場準備1×2個白板，ab場準備2×2枝白板筆，靜心區9張×2折疊椅。

◎用愛走出難關場地，放妥6×2張折疊椅，每張椅子上綁塑膠繩，

作為人生彎曲道路，路上放裝水寶特瓶3支，紅色塑膠椅3張，

躲避球2顆，大三角錐2個，橫桿1個，1×2個白板，2×2枝白

板筆。

2、用具準備──◎小角錐16個（五愛）

◎躲避球8顆（五愛）

◎大三角錐6個（五愛）

◎大三角錐上橫桿1個（五愛）

◎眼罩18個（一愛）

◎白板4張（一愛）

◎白板筆8枝（一愛）

◎哨子3個（五愛）

◎塑膠椅3張（五愛）

◎裝水寶特瓶3支（五愛）

◎紅色塑膠繩一捆（五愛）

◎折疊椅30張（五愛）

◎各班準備小卡片，寫給另外兩個年級的數量。（五愛三愛一愛）

◎糖果三大包（五愛三愛一愛）

◎活動背景音樂一張cd（三愛）

◎手提麥克風一組兩支。（一愛）

◎名牌（五愛三愛一愛）

3、人力配置──◎各班孩子先分成AB兩隊，男女混合，五愛各12人，三愛各14

人，一愛各11人。

◎由五愛孩子負責擔任第一關指揮者ab隊1×2人，第一關ab隊記分員1×2人，第一關ab隊秩序守護者2×2人；第二關領頭結尾者2×2人，第二關記分員1×2人，第二關恢復場地工作人員2×2人。

◎由三愛孩子負責放音樂，請小葉老師指導，擔任第一關檢查眼罩員2×2人，第一關收球員2×2人；第二關觀察員1×2人。

◎活動主持人：小葉老師。

七、活動內容：

1、第一關用愛破除障礙

◎ab隊排在中線上17人，先帶上眼罩等候。

◎哨音一響，由指揮者指揮方位，聽到方位選手滾球。

◎球打到小三角錐者得分。

◎滾完球者，來到完成區安靜等待。

◎在等待時爭吵或違反規則一律扣團體分數，從一百分扣起，被警告三次到靜心區靜坐反省。

◎聽到音樂停，必須跟著停止所有聲響與活動。

2、第二關用愛走出難關

◎a隊又分成a18人、19人，b隊也分成18、19人。

◎每小隊第一位與最後一位不帶眼罩，中間同學全部戴上眼罩，搭著前面同學的

肩膀。

◎由看的見同學領頭出發，碰到路上的任何障礙物或者邊界塑膠繩，都會扣分，

相反則加分。

◎安全走出終點線，再換另外一小隊出發。

◎完成的小隊必須回到等待區安靜等待。

3、兩關完成後總結

◎兩隊必須合作完成場地整理，收拾場地也算團體分數。

◎主持人宣佈成績。

◎結束前一年級全體面向三年級五年級說感謝，再換三年級說感謝，最後五年級表達感謝，三班班長代表到隊伍前，交換糖果。

◎活動圓滿結束。

八、延伸活動

請孩子回家寫卡片給另外兩個年級的同學，表達活動的感想，並延續彼此情誼。

運動會當天，有非常多的家長到場與孩子同樂。

[@more@]

有的家長拿起攝影機幫孩子紀錄成長時刻，有家長站在孩子身邊實質給予鼓勵。

小文小時候，爸媽從來沒有參與過任何一次校內活動，相較之下，看見所有家長疼愛孩子的一面，幸福的味道在活動會場滿滿飄香。

當天天氣非常炎熱，孩子們還是用最大的精神跳健身操；雖然趣味競賽拿到最後一名，不過，每個人專注的看同學比賽，加油聲不斷，合作的感覺令人難忘。

大隊接力不負眾望得到第二名，維持和上學其一樣的成績。明年我們一定要拿下第一名的殊榮。（不是豪語，班上身體協調度高的孩子是很多的～）

這一天我們請宜珍的黃營養師帶來精彩的營養金字塔影片，看完影片後，孩子們都知道食物有六大類，每一類食物的功能在最後的圈叉遊戲中，孩子也澄清了迷思概念。

[@more@]

例如蔬菜的主要功能是幫助排便，而水果的主要功能則是讓皮膚保持水分。

多久了呢？四月十八日芭樂姊姊就來說故事，那一天我們用聽台語「第一百個客人」，孩子連結到之前看過的「一片披薩一塊錢」，感覺有趣新鮮。

[@more@]

芭樂姊姊不只講故事，還讓孩子們當書裡面的角色演戲，甚至全體一起數到一百，感覺好有趣。

明天運動會將會遇到百分之九十降雨的天氣，話雖如此，我仍在心底阿Q的認為百分之九十的雨會下在夜晚微涼十分。[@more@]

下午看見蔡文雄老師一個人推著畫線的石灰車，一步一灑，用手慢慢畫出運動會的場地線，更加希望運動會能照常進行。

如果，運動會如常舉行，會先看見孩子表演健身操，請專注的看他們天真的動作和表情，不要太在意動作和音量，畢竟本班的宗旨不是「整齊畫一的軍事訓練」，而是「從動作中體會樂趣」。

表演結束後，孩子會在休息區等待六十公尺競賽，一組四到五人，短短六十公尺按照號碼來分配，這是賽跑初體驗，留在孩子心中的回憶永遠最要緊。

第三樣活動是趣味競賽，穿著餐服的孩子，還要套上廚師帽，手上拿著湯匙，奮力向前衝，舀起一顆魚丸（彩球），再往前衝，丟入滾水中（以回收籃代替湯桶，請發揮想像力），煮菜完成，衝回來交棒給下一位小廚師，班上孩子上一回練習時，出現跑到一半脫衣服、掉帽子、湯匙飛出去等狀況，只能說「趣味競賽」就是比「趣味」，這趣味是一愛合作營造的，就是第一名。

第四樣重頭戲大隊接力，本次傷兵折損一名柏成，為班上強棒，一向都是逆轉勝的關鍵，此次小文依舊安排他在搶跑道關鍵棒次（上學期第二名就是柏成跑贏別班半圈），可惡的腸病毒攪局，班上男丁稀少，全數下場依然不夠，只得讓凱蓁站在男生棒次。

一愛大隊接力要第一名非常難，男生人數不足其他班，快腿又少，可是我們的求勝意志強盛，每個人都想上場，沒有人想當啦啦隊，更棒的是這一次彥增也上場囉！

不知道明天會發生哪些有趣的事情？只希望大家都有開心的一天。

班上在週二重新分組，幫孩子做了眼睛視角的調整，讓每個孩子都有機會換角度看事情。

[@more@]

新的小組為：

第三組挑戰隊

組長：凱蓁

組員：林軒、欣侑、宛霓、博耀、宗霖、展誌、冠芝

第二組聰明隊

組長：心屏

組員：建榮、盷捷、彥增、禹銓、陳貞

第一組小企鵝隊

組長：芷瑜

組員：道宸、宣穎、筠容、柏成、子涵、奕帆、亮勳

新工作由前十週努力工作分數最高的孩子先選，工作不確實的孩子就得眼睜睜看著心目中第一名的工作被選走。

也透過此次機會讓孩子明白，沒有第一名的工作內容，只有第一名的工作態度。

[@more@]

掃地長心屏負責檢查：

午餐工作：飯盒宣穎、菜盒博耀、配菜林軒、主食冠芝

回收：子涵

垃圾桶：展誌

洗手台掃具：柏成

墊子：奕帆、盷捷

排桌椅：建榮

掃地長禹銓負責檢查：

窗戶：欣侑、彥增、凱蓁、芷瑜

黑板：陳貞

學生櫃：宛霓

公用櫃：宗霖

掃地：（內）亮勳、（外）道宸、（洗走）筠容