開學日，一切美好，午後暴雨連帶令人感到美好。

三下最後幾週，仁寶已慢慢能意識到自己的責任，幾次校外教學都能讓竹小驕傲(因此這學期有兩單位主動聯繫)。

然而，在校內，少數仁寶仍會在上課時【目中無人】。

下午彈性課，宣講【停看聽】。

我問:如果某種課學不會或者無聊，是學問本身的問題嗎?

寶貝:不是啊!

我問:那是什麼問題?

寶貝:我們不認真。

我說:嗯!有可能是傳遞學問的人的問題，也可能是學習的人的問題。總之，某堂課如何，都和自己該學習的學問無關。換句話說，想學總會找到方法學。

說了一些，先讓孩子與我有【學問無罪】的共識。

繼續說:觀察你們上科任課一年，發現你們學習意願很高，一堂課沒幾分鐘，很快就開始發問，這點很讓人欣賞，是很正確的學習態度。不過，有些時候某些人會太過火，常常忘記這間教室正在上課，會想一對一和老師聊天。知道為何會這樣嗎?

寶貝:太沒大沒小，太沒禮貌。

我說:不是的，是你們太信任人，所以掏心掏肺將任何想法都亂說一通。信任人很對，我喜歡你們這點，不過，所有人都能信任嗎?知道最近一些新聞事件嗎?(舉新聞事件…)

寶貝們全部安靜的聽我說，聚精會神的樣子很迷人。

我繼續說:與人相處(上課)和過鐵軌一樣，也需要停看聽。新學期開始，新老師很多，上新課程時，新老師和我們互不認識，不妨先安靜(停)觀察(看)新老師，回應時聆聽(聽)新老師反應，若對方持開放態度，表情溫和，再多做回應。若對方皺眉頭，表情嚴肅，怎麼辦呢?

寶貝們說:就安靜。

我努力在自己教室營造開放的空間，孩子也跟著對所有老師都敞開心胸，然而並非所有大人都能看見孩子的真與善，一想到可愛的寶貝因【信任】被誤解，就覺得自己責無旁貸。

這學期，我會努力讓寶貝在開放的空間裡，慢慢討論這世界的善與惡，漸漸成為趨近自由的人。

PS所有股長、組長和小秘書，工作一天到位，同學也能互相支援。

PS當第四組組長動作比較慢，組員陽陽過來幫忙詢問收作業事宜。

我說:讓組長自己來問，如果他想當，就得自己扛責任。

陽陽馬上回我:我是在發揮同學愛，他有困難我想幫忙。

哈哈!(孩子的想法很有彈性)

PS下午製作信箱，先做好的立刻去幫忙動作慢的，沒有任何一個人焦慮無助，全班都一起完成。(這是第一次全班學習速度一致)

返校日，全班都回來，有人唸起小芮的名字，教室內熱鬧一片，熟悉的感覺立刻回來。

還好，晚到的我一開口，寶貝們都已經完成準備工作(擦桌椅、櫃子、放學用品)。

今天在詩霖學姊的幫忙下，完成股長選舉、新掃地工作分配，簿本也順利發下，沒有缺漏。

新股長選舉都由孩子自己來，感謝新任班長副班長的服務。

四上股長

班長: 維

副班長: 陽

體育長: 蕾 晨

衛生長: 昀 安

值日長: 萱

閱讀長: 誠 柔

各組組長(1-7) :昱 凱 彧 珉 巧 叡 陸

四上掃地工作

為了讓大家心甘情願工作，認真的宣講工作真正的追求。

很少人能做自己喜歡的工作，多數人都被迫選擇自己不喜歡的，接著帶著憤怒的心理，日復一日痛苦下去，難道我們要這樣嗎?難道沒有別的方法嗎?我們有什麼辦法可以扭轉情勢，讓自己有機會掌握生活。

珉說:找到這工作的好。

說得真好!我順著珉的話說:只要我們找到這項工作的好，就能引發好的連鎖效應。再說一次，如果你選到的是你不愛的工作，記得你和大家差不多，你一點都不特別，但如果你找到這項工作的好，你將成為特別的人。

說完這番話，孩子們很快就協商出自己想要的工作，這是第一次選掃地工作，沒有任何孩子抱怨。

我很喜歡孩子們想說就說，有點吵但又能自制的模樣，看起來很自在，很自由。

這學期，我要教寶貝【獨立】，究竟要怎樣獨立?班親會來聽我說一說吧!

親愛的寶貝，好久不見。

底下是我們班的學習時間表，與學校安排的不同，我們多一些休息時間。人需要工作和休息，這兩者必須處於美好平衡點，今年暑假，小文對這件事情有一些體悟，返校日來聽聽我怎麼說吧!

8/29(三)返校日做什麼?

8：00–8：20

@安排座位 (新座位表在黑板)

@整理自己座位(擦拭桌椅櫃子後，放置學用品)

@與同學寒暄

8：30–9：10

@打掃外掃區

@打掃內掃區

9：20–10：00

@選新掃地工作

@發新課本、簿本、通知單

10：30–10：50

@抄聯絡簿

@小文談心時間

10：50–11：00

拍全體大合照。

小叮嚀

學用品返校日就要帶來，利用這幾天準備吧!

開學學用品攜帶

*所有用品請先貼上姓名貼

*上課學習用具：

□重點筆（旋轉蠟筆一盒），上課用

□紅筆×1、藍筆×1 (訂正、批改用)

□鉛筆×3(鉛筆比較好握筆寫字)

□粉臘筆（24色，舊的就好）

□水彩(水彩不透明、鉄管、至少12色）

□水彩筆（大中小楷，圓頭佳）

□水彩裝水容器（超過半枝筆的長度）

□水彩調色盤（有大小格）

□黑色細字奇異筆(美勞課用)

□借書證、防災頭套（舊的帶來）

□刻度尺×1（15公分以上）

□橡皮擦×1（請確認安全衛生，好擦）

□剪刀×1（請用好剪的剪刀）

□膠水×1（請先幫孩子拿掉上蓋，不是口紅膠喔!）

*午餐用具：

□牙膏× 1

□牙刷× 1

□漱口杯× 1（可用茶杯代替，也可沒有）

□環保水壺×1(喝水最健康)

□餐具（放餐盒袋中）

*衛生用具：

□衛生紙× 1包（中午擦碗用2張）

□有掛鉤抹布× 2（一條飯後整理桌面，一條整理地面）

*午休用具(建議，可不帶)：

□小枕頭× 1（午睡比較舒服，但不要太大，才好收納）

□陪伴玩偶× 1（可以讓孩子身心安穩的陪伴品）