後省思—小陸媽咪的表演課(多元課程第五堂)

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一早上完超激版數學國語後,小陸媽咪出現了。先在教室內確認每個人都想學,確認都有上課態度,出發。

小陸媽咪希望我放心,讓我全程都在一旁拍照就好。仁寶一看到小陸媽咪,全都像回到家裡超級放鬆,隨時都可以出聲音,隨都可以亂動,若不是對老師極度信任,孩子不會像孩子(這句話沒有打錯)。

定格

 

小陸媽咪先教大家定格,透過自我介紹遊戲,與小組一起定格。

第二組的表演,比較符合小陸媽咪說明的條件,清楚介紹名字,做完動作定格三秒後蹲下。

一二三@@人

 

小陸媽咪看大家太害羞,來個團體遊戲,一二三機器人,一二三….,孩子衝向牆壁,只差沒有撞破牆壁,興奮指數破表。

請你跟我這樣做

 

要讓大家情緒穩定,小陸媽咪轉換遊戲,請大家圍成一圈玩起請你跟我這樣做。

骨牌

 

最後一個活動一樣圍成一圈,每個人像骨牌一樣依序傳聲音(本來是傳動作,但小孩子容易看到動作就做…)。

一開始傳聲音的人,總是跳電,後面的同學應該白眼翻過好幾座山了。小陸媽咪很快就發現【累格的原因】,不斷換起點位置。

就在大家快要成功傳遞動作時,下課鐘聲響起。

寶貝們雖然沒能精準地學會表演動作,但臉上始終掛著的笑容,證明他們喜歡這堂課。