仁人—有你真好

11:15,大家衝出教室排隊,你反射動作從椅子上跳起來,才往前衝兩步,立刻轉身替全組把椅子全部闔上。

闔上最後一張椅子時,你目光與我的重疊,像被發現祕密一樣,你害羞的笑了一下,立刻衝出教室。

謝謝你,為了我們的環境,這樣努力著。

昨天我只有一節空堂,利用零散的下課時間改甲本,我改得很快,沒有時間細細品味,憑著一貫的感覺,期待翻到庭、楨的甲本,他們倆果然沒讓我失望,用心刻畫的字舒服的像是暖冬裡的一陣涼風。

至於你的甲本,我總是想匆匆改完,確認沒有錯字,便放一邊。一如以往,又改到錯字。

中午,你拿來訂正,我一樣匆匆改完。你轉身離開前,嘴上叨念著:小文,我已經很認真寫了,我寫很慢…還是不行嗎?

我馬上拿起改好的甲本,細看你的字,果真一筆一畫,慢慢地寫,極度用力的筆勁,全留在紙上。

我叫你回來,當面告訴你:寫得很好,再給你一個GOOD。

今天改國習,你的字再度感動我,肯定一筆一畫細細琢磨,以前的龍飛鳳舞的字,全都整形成風度翩翩的字。

除此之外,最近不管我做什麼,你都會親自來找我,看著我說謝謝,好似那是多大的恩惠。

我也要謝謝你,讓我有機會認識更好的你。

謝謝你二話不說接下@的小老師任務,從開學第一天至今,每天忍受@的脾氣與髒亂,從來沒有抱怨,總是笑笑地接受挑戰。

中午,當我處理過期柳丁皮,你立刻走過來接手,幫我洗水桶。

我總是輕易的就能感受到你的體貼,謝謝你。

要對自己有滿滿的信心,擦乾今天流的眼淚,相信我一定會幫你,好嗎?

兩個禮拜前,交代小秘書工作給你,你說:我好開心,終於可以幫大家的忙。

每一節下課,你都會衝過來問我:有需要幫忙的嗎?

謝謝你,自從有你主動的服務,大桌子有機會可以保持乾淨。

一次要討論兩道菜,還要分配兩道菜的準備工作,我知道十分鐘很難完成任務,看著你在小組內不斷抓頭,問大家該怎麼辦?組員七嘴八舌,一直沒有定見。你急得皺眉頭對著我說:小文,怎麼辦?我沒辦法了…

我假裝鐵石心腸的說:我也沒辦法,那就不要做吧!

你聽完後,吞下苦惱,繼續招呼大家思考。

中午,你趕著吃飯,小組完全沒有要討論的氣氛。後來我才知道,你收全組的計畫表,預計吃飽飯後,幫忙大家填寫。

當組員還在安心吃飯,你一個一個說:我寫喔….我寫喔…都交給我喔…

若你們小組能做出兩道菜,多半是你的功勞。