仁大事—三仁專屬結業式

這是學校的結業式,將學期末最後沒有頒完的獎項頒一頒,鼓勵學習領域表現優異與學期整潔秩序優良的班級。

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看看小捷的臉,拿到中年級秩序獎勵的三仁,可是經過一番酸甜苦辣才得來的。

我心目中的學校結業式,是所有老師上台說演一齣戲,透過戲劇彰顯整學期學校的精神,並期許孩子假期持續像個竹林人。

但若學校總是用傳統形式在過結業式(和我小學時一模一樣,唱國歌唱校歌…),我就在自己班級辦專屬三仁的結業式。

三仁結業式強調沒有【三人】(多數人),我們無法成就任何事情,整學期在全班努力下,安然且歡樂度過,最後透過年創作祝福所有人,並期待下學期再見。

所謂【年】創作,我給每一組一張紅色海報紙,請每組討論出屬於自己的【年】畫,透過吉祥畫一眼看出是【年】字,但又不要直接寫國字,四組一點就通。

孩子們在歡笑聲中,共同合作一個字,有人負責一撇,有人負責一橫,沒有人閒置。

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接著,請仁寶在【年】字旁邊空間,畫出自己的【年守護獸】。

我總喜歡讓孩子在集體合作後,又能表現出自我。

有人問:我可以畫沒有出現在世界上的動物嗎?

又有人問:可以畫外星人嗎?

不管孩子問什麼,我都說:只要牠能守護你,你畫什麼都好。

未來夢想車創作後,仁寶還是不能放心繪畫,看來培養孩子【自由之心】,還需要一段路。

每一組完成後,都露出滿意的表情。(除了澔澔,下學期我一定不要再留下澔澔難過的表情)

第二組

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第一組

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第四組

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第三組

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第五組

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放學前,幫孩子加工製成門簾,放在教室外,請每一組回家前,一起來跨年。

我說:要碰到年字,大聲說吉祥話,守護獸就會上身喔。

萱說:騙人,怎麼可能。

我說:你要相信我。

萱又說:我偏不要。

結果全班只有萱對我說:薛小文,新年快樂。

哈哈!!!!!

 

 

照我的想法,下學期第一天,一定有專屬於三仁的始業式,敬請期待,學期一開始,會發生什麼事情呢?

願所有已經放寒假的仁寶們,能開心地做自己想做的事情。

祝大家,猴年行大運~