得獎名單

早上第三節，全班一起票選，入圍人數兩人以上，只要票數高者即得名；入圍人數一人者，票數需全班過半，若票數不到班上一半，獎項從缺。

目前各獎項已於下午統計完畢，獎狀護貝完成，放入信封袋彌封，頒獎典禮上，由頒獎人打開公布。

廣告

早上順利分組完畢，下午請各組想一樣自己想賣的物品，再透過好的廣告範例刺激孩子發想台詞。

廣告台詞需要編寫，廣告內容需要設計，我們只有短短二十分鐘，又要想又要演，孩子能順利在放學前拍好五支廣告，我已經很滿足。

每一個學期透過主題教學，孩子的表演能力與創作能力必然會與日俱增。

偷拍兩張拍廣告時的照片，至於廣告內容，抱歉~與金仁獎名單一樣，得保密喔!

尚未處理的工作:

1各表演團體細部指導。(週五練習)

2主持人訓練(預計週四午休、週五下午至兩點、週一午休訓練)

3典禮組訓練(週一練習)

4資訊組訓練(週一練習)

5場地布置設計圖+細部用具準備(週一完成)

6金仁獎影片(即將完成)