後省思—武荖坑環教課程

繼今年初帶前一個班上過武荖坑環教課程後,今天帶新班再上一次勇闖水世界。

武荖坑環教中心依然是由大餅老師來上課,同樣課程名稱,三年級仁寶的課程內容與四年級愛寶所上不同,足見武荖坑環教中心的用心,每次來我與孩子都帶著滿滿收穫回程。[@more@]

從武荖坑遊憩區大門口到環教中心,需要長途跋涉,像是西天取經一般難以到達,為了讓大家珍惜所有過程,我們邊走邊玩。

一點課程開始,大餅老師先教我們抽樣技術,讓我們抽取物品,知道樣本數量要夠,採樣結果會比較客觀,但無論取樣多精密,都有誤差。

接著到外面動一動,丟球之間,感受手碰到地球的陸地多還是海洋多,最後43人完成接球後,一算,海洋占比為百分之六十七,果真有誤差。

但因此加深印象,大家都知道海洋約占地球的百分之七十。

第二項活動記憶大考驗,好像在考記憶,其實不是。大餅老師請大家翻出一樣用途的,加深對於水用途的印象。每項用途有古有今,孩子們翻來翻去,學到水約有六項用途:盥洗、取水、洗碗、洗衣、保存、排泄。

再請大家將水由古至今用途排好,發現古代人比較環保,現代人貪圖方便造成許多汙染。

整套課程緊湊有意義,有活動又有學習,孩子們回到教室都能說出今日上課重點。

大餅老師…真厲害…

仁寶今天表現得都很棒,而我心中的vip是阿勝與小勳。

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仁大事—聖誕表演

再過三天就是聖誕節,用孩子的表演祝福大家聖誕快樂。

今天沒能來現場欣賞的家長們,沒關係,我利用教室內的平板(功能比手機強大太多了!),幫各位錄影,三仁的排面最寬,我盡力讓每個孩子的面容都出現在影片中。(若還是找不到寶貝…請見諒)

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各班演出的內容差異度極大,可以明顯看見姿婷老師編舞的用心,看完四班表演,心情跟著飛揚起來。

我相信看完影片的你,煩惱也會被孩子們的笑容融化的。

感謝辛苦的主持人,韋昇主任。

仁大事—仁設計,前奏八

週一請大家帶咖啡杯盤,這週會頻繁使用。

週一12/21

要將設計展故事理念卡完成,這次教大家新的裝飾法。[@more@]

週二12/22

到校前請處理好髮型,男生稍微往上抓一下,女生長頭髮者綁兩個辮子。

不用帶書包,但請勿遲到。

早上10:00要表演聖誕舞曲,早上8:20就要戴上領巾,請勿弄髒,以免來不及表演。

10:20表演完領巾取下,11:20吃午餐,11:50穿堂集合與三愛共乘前往武荖坑,下午13:00-15:20要上【勇闖水世界】課程。

16:00準時放學。

週三12/23

順利提早上完課,要享用鹿港有名鳳眼糕組合。

週四12/24

第一節課布置桌面、準備用具,第二節課薰媽要來幫我們上一堂超特別糕點課

第三節課布置設計展設計師照片,分配設計展宣傳工作。

週五12/25

一早來,請向大家說聖誕快樂,放好書包,收禮物。

最後一堂課,我們要交換聖誕禮物(爸媽請放心,別急著準備,這次要讓孩子自己準備禮物,非常特別呦~)。

 

小文悄悄話—作業減少

感覺到了嗎?從上週開始,作業量一路下滑,感覺三仁的作業就剩那幾樣。

尤其是仁小記,變來變去,每天都不太一樣。[@more@]

閱心也隨著書本型態改變,樹知道是一本充滿詩意的書,請大家畫四張圖加上一句佳句,表達如詩的畫面即可;巧克力股份有限公司對於瑞士在地人的生活,詳加描述,每個章節一清二楚,希望透過抓重點方式理解文章,感受不同國家的人民生活。

至於…創作巧克力,才是這本書讀後希望大家【設計】的,我好愛浩浩、彤彤、COCO和小喬的巧克力,透過文字彷彿聞到他們設計的巧克力香氣。

作業未來還會更少,作業應等同於【少量練習】,若練習毫無意義,不如沒有。

當作業減少,孩子才有時間【胡搞瞎搞】,創意多在玩樂間產生,希望慢慢還給孩子屬於三年級的童年。

 

仁大事—一月初新書拍賣會

十二月閱讀點數結算後,一月初會有第二次新書拍賣會。

預計拍賣三本書,這三本書我實在好想自己擁有,但買了…就是要與孩子分享,只得忍痛割愛。

想競標嗎?怕搶不到心愛的書嗎?加油!還有13天時間,快努力累積閱讀點數吧!

 

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靴下貓(2):熱烈歡迎小小夥伴

 

小王子靜心著色畫: 獻給每一位渴望朋友的孤獨大人(全球唯一聖修伯里家族授權)

後省思—寫作意義

如果每一次的寫作都為了喚起感官、感動,這樣的寫作就有了意義。

無論寫多少字,都是心有所感,心有所悟,等不及要從胸壑中取出與他人分享,這樣的寫作才必須產出。

最近我不斷的反省:作文與寫作之間的差異。[@more@]

為了作業而書寫,是作文。

為了分享而書寫,是寫作。

我不想再教作文,想徹底的從語言文字下手,慢慢擴及文學。

第十三課中,有一段對於事件過程描寫,異於以往的寫作經驗。

先讓孩子演出,從演出中分析句型。

(第一次小千上台演新娘很抗拒,第二次便能專業演出。)

再請孩子想像自己最喜歡的活動,試著透過文字營造畫面。

寫好之後,各組討論出最佳劇本,寫得最好的同學擔任導演,不僅要導戲,還要拍下事件影片。

有四組表演清楚,事件過程具體,孩子們會學我的語言:真是好電影。

每次寫一點小事件,下次就能拍成微電影,透過創作,人就能找到每件事情存在的意義。

 

後省思—仁設計展,前奏七,設計師照片

下午好冷,空氣品質又糟,想出一招:認真聽交通安全宣導的同學,可以在教室休息品味熱擂茶。

結果…,看大家喝得很愉快:哇!好香喔!小文,我喝完都暖起來了…

竟忘了要大家先換宣傳服裝,一上課請大家趕快置換。

仁寶今天超可愛,全班有二十位都帶來最帥氣最漂亮的服裝,好喜歡你們認真準備的身影。

當換得慢的同學衝進教室,我嘴上說:快點回座位,內心卻是充滿讚賞:這衣服穿搭得真好!

臉的上相角度

繼上次拍照視角教學後,今天請大家利用平板自拍功能來照鏡子,照出自己臉部最佳角度。

人的臉以鼻子為對稱軸,很少人臉部左右是對稱的,總有一邊比較上相。

孩子們不斷的對著平板照來照去,搖頭晃腦的,真可愛。[@more@]

整體上相姿勢

請孩子在教室各個角落嘗試各種姿態,或躺或臥或坐,或蹲或站或趴,臉部角度不動,但身體姿態可以改變。

玩了一陣子之後,準備拿平板外拍囉!

控制攝影師

以往課程每個人都是攝影師,模特兒要依照攝影師的要求擺出指定動作。

讓每個人練習擁有基礎拍照常識後,就會知道如何安排最適合自己的畫面。

今天由模特兒要求攝影師拍照格式,攝影師必須達成任務。

外拍

給三個背景純淨的外拍地點,第一點,請孩子先在大操場,將人物背景放在綠色草地或紅色操場,背景越純淨,越能凸顯主角。

第二點選小操場,請拍照者務必以地板方格為背景,也就是拍照者必須蹲低,與模特兒高度一致。

第三點選校園圖書角,孩子可以利用二三樓圖書角書箱當背景,拍出自己想要的姿態。

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萬中選一

最後請孩子拿著自己被拍好的照片,從所有照片中,選出一張自己最滿意的宣傳照。

放學後,幫大家從平板中取出照片,班上有四位同學已經學到拍照專業。

知道背景要乾淨簡單,知道主角要明顯突出,知道手勢要平穩照片才會清晰,知道注意光線來源,更棒的是創意的拍照角度,讓模特兒出現最自然的神韻。

以下是未經加工的照片,覺得誰的照片拍的最好呢?

仁人—有你真好

這週起,請股長自己擔負責任,有做事自己在黑板上檢核。

我發現衛生長彤彤每天都在提醒換鞋,原來我們班這麼多人需要他幫忙。

我發現值日長澔澔,總是在一下課,立刻提醒值日生做該做的事情,當值日生做不好,他會直接幫忙,難怪總是看到他在當值日生。[@more@]

我發現班長小緯一天要忙好多事情,從早上寫日期開始,每堂課都要提醒同學與股長。

我發現副班長一早要發平板,一下課,還要收回平板。

我發現閱讀長阿勝除了處理閱本,要回收積欠的書庫書籍,還要在午休時間排書。

我發現蓋章小秘書浩浩與小喬,一下課就立刻在座位掛牌,等待大家來換榮譽章。

我發現玩具小秘書小勳與小元,好多下課時間,都在幫同學想遊戲,讓同學邊玩遊戲邊得獎品。

我發現小諺排長,很認真幫組員收作業,總是準時收齊,順帶一提,他今天唸英文好好聽。

各位辛苦的股長們,我已經在放學後,幫你們換好榮譽章。

仁大事—拍宣傳照

明天請穿著可愛宣傳服,包括宣傳照姿勢與服裝都是三仁設計展的重點之一。

又看一回小書,發現…有狀況的還是有狀況,沒關係,你們確實一次比一次好,只是需要多磨練而已。

明天下午第一節要處理小書、報名表,下午最後一節要拍宣傳照,期盼一切順利。

仁大事—十二小金人

1/19金人獎頒獎典禮

為了籌備【金人獎】,這週末耗費許多時間在網路上搜尋我心目中的小金人,終於在五小時後,眼睛脫窗前,找到賣家。

昨天交涉整晚,終於在今天早上完成交易。1/19日當天下午金人獎頒獎典禮上,得到十二獎章的同學,將會拿到小文特別準備的【特殊獎狀】與【小金人】一隻。[@more@]

怎麼樣可以成為入圍者呢?很簡單,在12/14-12/25前,為自己寫報名表,可以全部都報名,再取得7個人連署,就符合參賽資格。

怎麼樣?要不要一口氣拿走一堆報名表啊?

1古道熱腸獎:對班上發生的大小事情都是第一個關心的,總是主動幫忙付出。

2服務用心獎:自己分內的股長工作能夠主動完成,且不推卸責任。

3衛生清新獎:有良好的衛生習慣,無論刷牙、洗手、座位都能保持乾淨。

4工作熱忱獎:掃地工作不必他人叮嚀,總是慢慢的從小處著手,一步步完成。

5笑容可掬獎:任何時刻都保持笑容,不常發怒,不常抱怨,與人和氣相處。

6閱讀專注獎:只要手上有一本書,會仔細瞭解書裡面的世界,且常與人分享。

7作業認真獎:每一份作業都花心思想,且用最端正的字體完成,幾乎沒有缺交。

8正義無私獎:永遠站在對的一邊,路見不平幫忙處理,不屬於任何一個團體。

9學習投入獎:每回上課,不管哪一科,不管上課內容為何,都能主動舉手分享。

10勇敢嘗試獎:任何活動表演,任何比賽,都主動爭取,勇於挑戰自我。

11美感創意獎:小如卡片閱讀單,大如美勞作品,都能用精巧的手,製作美麗作品。

12體能活躍獎:大小體能競賽都活躍,能掌握運動的技巧,總是運動模範。

1/19典禮表演

典禮表演分為個人與團體,小寶貝問我:一定要表演嗎?

哈哈,當然啊!難得有舞台,有機會表現自己的不同面向,怎能放棄呢?

況且頒獎典禮沒有精彩表演,哪會有趣呢?我很期待,大家也都很期待喔!

今天已經發下個別報名表與團體報名表,仁寶們,仔細想【自己希望在別人面前表演什麼呢?】