成語不適合死背，背誦一大堆成語沒有意義。

不過，透過成語了解語言，倒是有意義。

課程結束後，我們正在統整生字學習。[@more@]

昨天，教兩招，一招從整理部首回推字面本身意義；另外一招，從常用成語回推字的意義。

昨天小組合作，今天依賴自己查字典，短時間內提供最好成語，同一時間，大家聽到滿天飛的成語，從中抓去最好的成語。

當我說寫這個成語，提供意見的人露出驕傲神情，成語沒被採納的同學則再接再厲，整間教室像在成語大戰。

主要攻擊手左邊是小緯、阿鳳，中間是汝汝、小勳、小捷、小元、coco，右邊是彤彤、阿勝，偶爾會竄出幾位游擊手，佑子、小驊、宏宏、萱萱、小諺、小怡、千千。

不過，完全噤聲的同學，有沒感覺只能接收不能出意見有種無力感?

記得，把字典帶來當彈藥庫，好嗎?

今天，在一來一往之中，我們了解40個字背後的故事。

明天，剩下二十多個字，繼續一起觀察了解吧!