下午，重新將股長工作界定一次，並且用遊戲的方式，讓小傢伙抽題表演股長工作內容，觀眾一邊欣賞一邊猜，慢慢清楚股長的工作。

[@more@]

這次嚴格要求選舉時，用選票決定，投票前盡量發表意見，投票時不動口評論，並請孩子提名他人，做到欣賞他人。

選舉過程很快，每個項目產生新人選，將近全班齊聲歡呼「YA！」，雖然我無法理解孩子興奮的理由，轉身看見當選者微笑的嘴角，不得不默許孩子的賞識聲。

這次選舉有幾個畫面留在腦海：

只要亮勳舉手提名，心目中最理想的人選一定是心屏，不管心屏的支持率有多低，她固定有頭號支持者，也算好事一件。

當大家心目中的人選，得票率不分軒輊，兩股勢力壁壘分明，投票幾回都無法打破彼此的疆界，請支持者說明支持的理由，什麼「她常常幫我」的理由就會出現，幫忙大家釐清之後，再進行投票，會出現相對公正的結果。

有幾個被提名的孩子，不想要擔任該項工作，礙於大家的支持，一開始勉強接，受到掌聲鼓勵後，笑開懷自我肯定。

有幾個孩子不斷喊著：「我也很適合」，卻沒能被看見，相較「得勝者」，這些孩子很需要被教導「面對挫敗」。

班長：道宸（今天已經執行兩節課）

閱讀長：陳貞

午餐長：昀捷

洗手長：展誌

座位長：禹銓

桌椅長：彥增

電源長：冠芝（今天已經執行兩次工作）

門窗長：芷瑜

玩具長：奕帆

值日長：宛霓

作業長：亮勳

掃地長則由小文依照前十週掃地工作表現決定：奕帆、芷瑜、彥增、亮勳（這四位同學不用打掃，只需要提醒與檢查）

下午重新指導掃地工作，一個一個教，相信孩子一定能掌握工作要領，教室的學習環境就會越來越好（即使沒有大哥哥大姐姐幫忙）。