改良版老鷹抓小雞

今天配合健康課「安全玩遊戲」課程,我們繼續玩老鷹抓小雞。

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玩遊戲的場地這一回小文慎選,選擇平坦的籃球場,讓孩子可以有範圍與安全的概念,下一回遊戲前,我會加上暖身活動,指導孩子任何運動前都要熱身,很高興此次都沒有人受傷。

在教室分配好母雞,說明家長的偉大,要顧全家人還要積極對外,一邊守護小孩的過程中,還要與老鷹搏鬥,所以擔任母雞的孩子可以得到三分,第一回合自願擔任母雞的有陳貞、冠芝、亮勳、林軒、展誌、彥增、芷瑜、宣穎。

告訴小孩也不要小看小雞,小雞如果可以把自己顧好,溫柔的照顧好兄弟姊妹,就可以分擔爸媽的辛勞,所以小雞可以得到兩分,孩子們雖然似懂非懂,不過,臉上開始有一點不一樣的光彩,至少沒有人說不要玩這項遊戲。

剩下三位孩子,柏成、宗霖、心屏說想要當老鷹,特地告訴大家,老鷹是掠奪者,抓別人小孩,只要有一點觀察力就行,擔任老鷹可以得一分,盡量減少孩子想要當老鷹的欲望,果然成功(事實上,老鷹之所以要抓小雞,不就是為了生活,哪有什麼是非對錯?)。

正式完以前,還在教室練習換母雞,也在教室練習母雞帶小雞散步,這樣的練習是讓母雞適應自己的工作,也讓小雞練習兄友弟恭,和家人分開的小雞、把小雞弄丟的母雞公雞,都會被同學笑,於是,孩子走路時越來越慎重,越來越小心。

前往籃球場,刻意讓四隻母雞帶領的家庭分開行動,再安排老鷹出獵,過程中不斷地換老鷹和母雞,並強調每一個人都要練習三種角色,體驗看看在過程中的感受。

下一回玩完遊戲,會讓孩子說出自己的感受,並且畫出來,這樣的體驗就會深埋在孩子的心中,再搭配給家人的話練習,就是完整的課程。