教學活動之於教師是一種內化與循環，我們經由與夥伴討論、在課堂實施之後不斷推陳出新，又 或是打斷重練，都是希望能讓課堂所學透過活動植入孩子的記憶中(哪怕只有一點點漣漪在學生心中 波動都已滿足英師的微小期待哈哈)，也盼假以時日能夠運用於日常生活中。
以下提供兩種教學活動，讓我們一起溫故知新，歡迎大家實施後也分享心得喔!
Daisy 互動式學習單 Liveworksheets(進階篇)
互動式學習單 Liveworksheets(進階篇)
在上一篇我們介紹過「互動式學習單 Liveworksheets」的基礎篇，不知道老師們有沒有試作看看？這一篇我們要介紹更多的功能，有連連看、配對、下拉式選單、聽力及口說。 現在馬上登入網站，和我們一起來練習看看 網站連結：https://www.liveworksheets.com/ 閱讀全文
Sarah 如何以螢幕錄影方式下載YouTube的影音檔
當我們在進行英語教學時，不論是介紹歌曲或繪本，常會用到YouTube的影音檔，以前擔心網路不給力，都會先下載下來，下載的方法各式各樣: 有找網路下載的平台，但常平台會換來換去，有時不小心還中了毒；也有在網址上增刪字母的方式，但也是有時可以，有時不靈，狀況不穩定。
最近我發現Window系統的電腦有錄製短片的功能，原本應是專為遊戲玩家而設計的，但是若要錄製其他短片，也是可以使用此功能，以Win10為例，步驟如下： 閱讀全文
Vickey 英語繪本介紹之一
春天本應是萬物復甦之際，詩人形容其心愛的人為人間四月天；但這次我們面對著百年一見的疫情，繃緊神經隨時應變之餘，似乎沒有欣賞百花盛開、萬物繁盛的心情了。這次由Vickey為大家介紹繪本的閱讀，排版相當美觀、主題講到自然界中會產生 ⌈變態⌋ metamorphosis 的昆蟲，以及他們之間的….愛的故事(不是愛的迫降喔)，請大家暫忘煩憂、一起來讀一讀這繪本吧!
線上學習資源彙整
因應COVID -19 為大家整理一些線上教學以及學習資源
防疫在家學習包 以康軒Hello Kids Book 4為例
面對態勢不明的疫情，各級學校也都開始超前部署。如果必須要幫學生準備在家期間的學習材料，除了有線上教學的相關資源，我們或許也可以模擬暑假作業或是寒假作業的狀況，整理成” 防疫在家學習” ，學生可藉機複習之前上過的學習內容。 以下是Joanne 整理Hello Kids Book 4 四年級下學期的相關內容，可以列印出來裝訂成一本小冊子，交給學生回家練習。 閱讀全文
Daisy 互動式學習單 Liveworksheets (基礎篇)
在課程中或結束後, 老師們都會給予學生學習單輔助練習, 過往, 我們都使用紙筆學習單,再收回來批改, 近年開始流行Google表單,或其它的APP來做線上練習,減少紙張列印, 同時也能即時給予學生回饋, 減少老師們的批改工作, 學生也能重覆練習。您知道除了以上提及的線上練習外, 也有網站提供互動式學習單的功能嗎? 老師們可以使用自己的編製學習單、網路下載的學習單或使用電子光碟裡的學習單皆可上傳, 自己來製作互動式學習單, 比起Google表單, 變化性更多, 也更貼近傳統的學習單, 學生做完, 能給予立即批改, 老師可以在學生的學習單上, 加註說明給予回饋。
您想知道如何製作互動式學習單嗎? 請跟著小編Step by step, 一起來練習看看吧!
Eunice 教學點滴 中年級的文法概念
在我教書的前幾年，遇到幾位畢業的校友回到學校與我聊天，問到他們的國中英語學習狀況，有一位校友的話語，在我心中激盪很久。他問我:「老師，為什麼國小不教文法?」我聽到時，答覆校友說，國小上課有教到啊。但其實心中很心虛，因為小學階段的英語教學一直強調學生們要透過課本的內容學到文法，但卻不能提及太多，怕造成學生負擔，但卻忘了一般的(沒補習)學生們只有一週兩堂課可學到英語，過一週後才會又勾起些許零星印象，學生們並不是生活在以英語為母語的國家或是ESL的國家，平日接觸英語的機會是很少的。
為了幫助學生們在小學的英語學習更有效率，所以我決定要將小學階段，學生們三到六年級應該學到的文法概念，整理成一張張的摘要(附上數題驗收題)，貼在學生的課本上，幫助他們釐清對英語文法的困惑。但由於文法的觀念對於小學生較抽象，所以我會採螺旋式的方式幫學生複習，並依據他們當時遇到的課本句型和單字做變化，幫助學生更快理解。
以下是依據我使用的小學課本三到四年級會遇到的句型，所提出來的中年級文法概念(高年級的文法概念，誕生中，敬請期待)，同時在每個文法摘要表末，我會附上根據各個文法摘要，做連結放在雲端硬碟中，供大家使用:
Ellen 介紹 Baamboozle–你的分數不是你的分數
人生充滿了公平和不公平。沒有走到最後，真的不知道誰是贏家，誰是輸家。Baamboozle 就是這樣的一個平台，不僅讓學生學到英語，更讓他們體會到，這只是遊戲，沒關係，再來一次。也能夠更用平常心，接受每一次的成功和失敗。（＠＠是說，為什麼有這麼多的感想，就讓我們繼續看下去。)
這個 Bamboozle，具有桌遊牌卡的特色，可以翻牌，下一家是誰，都不會混淆，幫你主動計分，還包含了機會與命運，只是，這一切都只能在牌翻開之後，才能見真章。這是一個，玩起來六親不認的平台，也是一個讓人有中樂透的感覺的平台。玩了許多桌遊牌卡，這個月用 Baamboozle 讓小朋友換個方式學英語，一樣有玩桌遊的 Fu 喔！
Angel 科任老師跑班萬用活動系列之一
多元的教學活動能幫助學生在遊戲化中不斷練習，藉此達到學習目標，如:自製桌遊、卡牌遊戲、小白板活動、小組演戲等等，不過有時我們也需要精簡一點的活動，以下整理幾個簡易又萬用的教學活動方法，有些甚至不需準備—只要用到課本即可，讓老師們備課更容易，也很適合跑班的老師們使用喔!