111學年度自然與生活科技雙語公開課分享

太陽與四季變化的關係(活動二)

備課

此為五年級上學期南一版第一單元太陽與四季變化的關係(活動二)內容。以操作為主的雙語課能有效維持學生的專注力，於是在備課時，自然老師花了很大的功夫思考該如何將四季變化的概念以「動手操作」的方式帶給學生。首先，為了「視覺化」地球自轉及公轉，自然老師打造了一個代表地球公轉的圓盤，此圓盤高度與地球儀互相配合。此外，

為實行雙語課，自然老師也將每堂課會用到的目標單字請學生記下，並在上課暖身時先行複習。

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111學年度公開課分享

Super Starter 1, number 1-10

 備課

此為一年級上學期第一次1到10數字課，在此之前沒有正式上過英語相關的數字課。由於課本句型為 “How old are you? I’m____. ”，不太可能在第一堂課就帶入句型，因此決定focus在1~10的練習，著重數字的listening 和speaking上。本堂課的學習目標是希望學生能夠聽到數字單字便知道它的量為多少，並依老師指令表達出來 (如：three 代表3，也就是有3個代表物)。 閱讀全文 →

用PowerPoint 製作教學投影片的能量無界線、可以有非常多非常精彩的應用，每次上Michelle老師的課，都能學到幾招，讓我在學生面前很有自信。今天再次分享四種教學上非常實用的PPT製作。 閱讀全文 →

上次Vickey老師介紹了這本 Phonics From A-Z 書中，作者提出孩童在閱讀時，為了達到真正的閱讀理解， 必須能完整使用三個線索，還有能閱讀理解成功的四個預測要素。 上一次的文章， Vickey繼續帶大家深入了解音韻覺識 phonemic awareness 對於英語的閱讀理解教學的重要性。 這一次的第三部曲，則要深入探討phonics字母拼讀教學。

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