英語老師們樂在教學,但學生們有樂在學習嗎?或許大部分學生樂在學習,但他們 學習的過程中是否走了遠路,總是學不起來.老師們在認真教學過程中,是否找到幫助 學生更容易學習的方法.
曾經學生來問我,『老師我都記不起來耶,怎麼辦?』讓我回頭思索自己的教學方法 是否需要改變,在找尋資料的過程中,看到台大外文系史嘉琳教授(Karen Steffen Chung)倡導的回音聽力法 Echo Method,或許有些老師已經用過這方法,但對於我和有些 老師來說卻還未用在教學上,值得我們來嘗試看看… 閱讀全文
英語老師們樂在教學,但學生們有樂在學習嗎?或許大部分學生樂在學習,但他們 學習的過程中是否走了遠路,總是學不起來.老師們在認真教學過程中,是否找到幫助 學生更容易學習的方法.
曾經學生來問我,『老師我都記不起來耶,怎麼辦?』讓我回頭思索自己的教學方法 是否需要改變,在找尋資料的過程中,看到台大外文系史嘉琳教授(Karen Steffen Chung)倡導的回音聽力法 Echo Method,或許有些老師已經用過這方法,但對於我和有些 老師來說卻還未用在教學上,值得我們來嘗試看看… 閱讀全文