編譯洪伯昌／綜合報導  【2004/12/08 聯合報】

經濟合作發展組織（OECD）6日公布2003年對全球41個國家地區15歲中學生進行的「國際學生評量」（PISA）調查報告，
芬蘭再度蟬連榜首，南韓、香港和日本分居二、三、 四名，工業大國美國和德國則從前段班掉到中段班。台灣不在評量之列。

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PISA調查每三年一次，評量15歲中學生的數學、自然科學、閱讀和問題解決能力。去年的調查是第二次舉行，以兩小時的數學測驗為主，測驗學生將學校知識應用到日常生活的能力，共有30個工業國及11個夥伴國的25萬名中學生參與。

以整體表現來看，2000年的榜首芬蘭仍穩坐第一名寶座，僅在數學方面輸給香港。數學一向是亞洲國家的強項，香港在2000年也是榜首，當年南韓和日本分居第三和第五。不過香港和日本在閱讀能力的表現明顯遜色。

最令人驚豔的是南韓，國民所得雖然只有OECD會員國平均值的30%，但整體表現的排名卻從2000年的後段班一躍成為第二。

德國的整體成績排名第17，數學成績依舊積弱不振，排名第16，程度落後芬蘭一年。美國更慘，只勉強和波蘭、匈牙利、西班牙及拉脫維亞並列第24。德國和美國一代不如一代，也是少數對教育的投資和報酬不成正比的例外。

今年吊車尾的共有四個，分別是突尼西亞、印尼、巴西和墨西哥。

另外，女生的表現優於男生，特別是閱讀能力，但男生解答應用題的能力略勝女生一籌。

2000年的評量是以閱讀測驗為主，下次於2006年將以自然科學為評量重點。