宜蘭縣東澳國小108學年度上學期「性別平等教育」融入課程活動教學設計
一、 活動主題:男女不一樣
二、 教學班級:六年忠班
三、 教學時間:108年11月21日、22日,晨間閱讀1節、主題3節、綜合1節、健康1節;共計6節(4時)。
四、 教學者:徐嘉珍
五、 教學目標:
1.認識男女生性別與外貌的不同。
2.了解生命的起源。
3.知道男性生殖器官的基本構造與保健方式。
4.知道女性生殖器官的基本構造與經期應注意事項。
六、 能力指標:
1. 健 1-2-4 探討各年齡層的生理變化,並有能力處理個體成長過程中的重要轉變。
2. 性 1-3-1 認知青春期不同性別者身體的發展與保健。
3. 性 2-3-3 認識不同性別者處理情緒的方法,採取合宜的表達方式。
七、 教學活動(第1節):
(一)準備活動 1.教師:準備網路資源、PPT、單槍投影機設備,以及自製的兒子成長紀事。 藉由投影機放映電子繪本讓學生觀看。「我的小雞雞」繪本PPT,作者:山本直英;資料來源臺北市大佳國小http://www.djes.tp.edu.tw/。結合資訊教學以單槍投影呈現,並剪輯整理需要講述的內容。 2.學生:觀賞電子繪本。https://www.youtube.com/watch?v=Ag0BGJuxGfw&feature=emb_logo |
(二)發展活動 1.引導學生討論故事情節,請學生說出男女生的不同之處,學習尊重性別,建立性別平等正確的觀念。 2.講述男女生殖器官及構造的不同,建立學生正確性觀念與知識。了解自我,學習生命的開始並珍惜生命。 |
(三)綜合活動 1.請學生討論,為什麼要做這樣的活動?說說自己的想法。 |
八、 教學活動(第2節):
(一)準備活動 1.準備有關男女生理現象相關資料。 2.設計學習單。 |
(二)發展活動 1.提問為什麼人們會對身體曝露的圖片感覺「害羞」或「噁心」呢? 2.討論身體隱私權的議題。 3.分組討論,並從學習單圖示指出說出來會覺得害羞的部位。 |
(三)綜合活動 1.老師給予各組優點獎勵,並針對各組討論結果總結歸納。 2.為什麼要做這樣的活動?說說你的想法。 3.總結:每個人的身體重要部位都是「隱私的」,所以人們對於身體重要部位曝露在公開場合會感覺「害羞」甚至是「噁心」。 |
九、 教學活動(第3、4節):
(一)準備活動 1.教師:介紹男性生殖器官基本構造:輸精管、尿道與睪丸。 2.學生:教師說明後請學生提出疑問並討論。 |
(二)發展活動 1.解說與討論男性生理現象。 (1)什麼是夢遺? 夢遺是發育成熟男性的正常生理現象。每個男生的成長過程都會有夢遺的經驗。 (2)夢遺是怎麼產生的? 男性在進入青春期之後,睪丸會開始製造精子,當精子達到一定數量時,可能在睡夢中隨著精液排出體外,醒來後會發現內褲溼溼黏黏的,這就是夢遺。夢遺是白色的液體,呈黏稠狀,每次的排量約2~5cc。 (3)發生夢遺該怎麼辦? 別緊張->清洗、擦乾生殖器官->換上乾淨的內褲->把內褲搓洗乾淨,才是良好的衛生習慣,也是基本的禮貌。 (4)哪些情況容易引起夢遺? 被子蓋得太厚、內褲穿得太緊、尿漲、做了緊張的夢或性幻想、睡前喝太多飲料。 2.男孩不可不知的事:說明男性生殖器官的保健方法。 (1)遊戲、運動時要小心,避免生殖器受傷。 (2)不要穿太緊的褲子。 (3)生殖器官要每天清洗保持乾淨。 |
(三)綜合活動 1.請學生輪流分享整個活動的過程及感想。 2.夢遺是每個男生在成長過程必經的歷程。瞭解夢遺的發生原因、處理方式與生殖器官保建方法,我們會更有能力去面對並處理青春期的種種生理變化和問題。 |
十、 教學活動(第5、6節):
(一)準備活動 1.教師:介紹女性生殖器官基本構造:輸卵管、子宮與卵巢。 2.學生:教師說明後請學生提出疑問或生活遇到的狀況分享。 |
(二)發展活動 1.解說月經形成與月經週期: (1)女孩到了青春期後,約每個月會一個卵巢排出卵子,如果卵子沒有受精,那麼原本準備著床,已經增厚的子宮內膜就會剝落,引起出血,就是「月經」。 (2)月經來的第一天到下次月經來的前一天,稱為「月經週期」。大部分人的月經週期約為28天左右。 (3)每次月經大約持續3到7天,前兩天的經血較多,之後會慢慢減少。 2.解說衛生棉的使用和處理方式: (1)衛生棉有厚薄、長短不同形式,可以根據自己月經的經血量選擇自己合用的。 (2)洗淨雙手,撕開背膠,固定在底褲。 (3)經常更換衛生棉,保持棉墊乾爽。 (4)用過的衛生棉宜捲起來置於小塑膠袋內,或用衛生紙包起來,再丟到垃圾桶。 3.女孩不可不知的事:說明女性月經期間的注意事項 (1)月經期間以沐浴的方式盥洗較為適當。 (2)適當的運動可減緩經痛,但是要避免突然做劇烈的運動或游泳。 (3)生活規律、睡眠充足可減低經期不舒服的感覺。 (4)若經血太多、經期太久,或是有劇烈疼痛,要請婦產科醫生診治。 |
(三)綜合活動 1.請學生輪流分享整個活動的過程及感想,其他同學可給予建議或鼓勵。 2.總結:月經是發育成熟女性的自然生理現象,注意身體的健康、保持心情愉快,可以讓自己在月經期間感覺比較舒服。 |
十一、 教學省思:
繪本的導讀與討論的過程,學生一看到書名「我的小雞雞」與封面圖片,有些竊竊私語,有些害羞低頭或遮住眼睛。老師請竊竊私語影響上課的學生協助簡報的操作、朗讀一段繪本內容、提問題讓學生回答……等方式,避免與學生衝突,也能讓其他安靜想聽、想看的學生不受到影響。透過此課程,讓學生建立正確的性教育觀念,男女的互動能彼此尊重。學生上台分享,如何正確清洗「小雞雞」,洗澡時把包皮往下拉,輕輕洗淨後再拉回來;遇到色狼要大聲的喊「救命啊」或「失火了」;我們是爸爸、媽媽相親相愛生下來的;小嬰兒很可愛,所以爸爸、媽媽抱抱生下我們並不會噁心;女生清潔生殖器官或上完廁所,要從尿尿的地方往大便的地方(由前往後)沖洗或擦拭會比較好;用衛生棉撕開背膠要貼在內褲,不要貼反了。學生也在學習單寫下身體變化時遇到困擾,可以詢問家人或同學,也可以上網查詢,或是向大人、醫生尋求協助。
宜蘭縣東澳國小性別平等教育宣導及研習活動成果報告
學校名稱:東澳國小 活動名稱:男女不一樣 辦理日期:108年11月21日、22日 舉辦地點:六忠教室 參加對象:六忠學生,10人 活動簡述說明:「性別平等教育」融入彈性課程活動,以提問和討論的方式釐清對性的迷思,並趁此機會教育學生正確的性觀念,學生能認知青春期不同性別者身體的發展與保健。探討各年齡層的生理變化,並有能力處理個體成長過程中的重要轉變。 |
學生上台說出主題猜猜要上什麼內容 | 觀看網路資源「我的小雞雞」故事 |
各組將男女不同與相同處彙整在白板 | 學習單-男女不一樣的地方連線 |