一般人定義這天為聖誕節，但在四愛，這一天是專屬於四愛的驚喜日。
驚喜日，顧名思義，要創造許多驚喜。
星期三下午四點多，我在大家的抽屜裡放了自動筆和橡皮擦，並在黑板上公布驚喜一:只要找到許可證，從此可以開始使用自動鉛筆。
除了小彥來問我什麼是許可證?其他人都自在地開始使用自動鉛筆，這也是送給各位2015年的新年禮物，新的一年，讓我們有新作為。
送自動鉛筆期許大家有自動自發的精神，能主動求知，主動學習。
橡皮擦期許大家有反省能力，犯了錯能勇敢，能修正。
送任何東西前，我都是想好的。[@more@]
第一節數學課，前進第十單元，和大家討論體積的概念，有人說佔的空間多少，有人說看起來多寬，有人說看起來多胖。
再度說明平面與立體的差異，才帶入立方公分與平方公分。
最後討論容易混淆的迷思概念，相同重量的物品有相同體積嗎?
我問一樣重的棒球和西瓜，誰的體積大?
再問一樣胖的氣球和棒球，誰的體積大?
要馬上理解體積和重量的不同，確實需要一點時間。
不過，這單元大家的學習力有史以來的有效率，一節課結束。
健康課下課時間宣布:請小旅行三隊隊長找出表演闖關時曾經幫助我們的老師，送給老師們小驚喜。
有的隊找到十二位老師，有的隊十三位，人數不一，我幫忙將事前準備好的鄒記花生糖放進袋子裡，吩咐大家都要一起去送驚喜，當面對老師們說祝福。(心裡面想的是:對不起啦!讓你們這麼忙，不過，老師們收到禮物一定會很愛你們的。)
把大家趕出教室後，我開始發花生糖給這學期辛苦的股長(班級股長與排長們)，一邊發一邊笑，想著當股長們看到第二份驚喜，不知道會說什麼呢?
(你們一回來，我得裝冷酷…好辛苦)
第四節補上電腦課，我趕緊放第三個驚喜，給總是內心甜嘴巴更甜的同學(佳佳、小蓁、芝芝、阿展、珮珮)，三顆從日本買回來的巧克力呦~
中午午休本來還有個驚喜的，但因為大家今天很忙，欠作業的太多，暫且取消。
下午第一節社會課，補給大家一個驚喜，社單取消。
當大家高興的歡呼時，我趕緊補說:還是要做啊!只是延後。
全班一致的:喔~~~~~~~
哈哈~真是可愛。
大家音樂課時，我拿出珍藏已久的禮物，開始發給作業掃地用心的同學。
禮物不太一樣，我想好久，誰適合什麼呢?一邊想，一邊放進大家的抽屜。
作業總是用心想的:小璿、小楷、小瑜、玉米、小蓁、佳佳、小岑、小綸、小昕。
掃地總是認真地有:珮珮、小宣、小霖、芝芝、小妤。
坐在位置盤算著大家回教室的模樣，黑板上除了公布第五個驚喜內容，也公布第一個驚恐。
我內心極為忐忑，很怕欠作業的同學太多，等一下驚喜分享會無法如期舉行。
真的要因為作業缺交就取消這項活動嗎?全班同學禮物都帶來，各組都準備好表演，我自己前一天晚上為了練唱歌和陶笛，一早醒來喉嚨紅腫，而且昨天佳佳說:我找不到我的交換禮物，我特地去金玉堂挑很久的耶!
一想到這麼多，心情有夠沉重。
掃地時間逼迫自己專注地掃地，教男廁女廁打掃，自己跑去殘廁打掃，希望可以冷靜思考。
一上課，果然還是一堆同學沒將作業處理好，想到無辜的其他人，剩下二十五分鐘決定如期舉行。
臨時找玉米和阿哲搭檔主持，兩人很盡責。
每一組表演完抽禮物號碼，放學時報號碼就可以領禮物，大家都很緊張，很想知道抽到誰的禮物。
如果時間夠多，我們可以請同學說明為何挑選這樣禮物，能知道準備禮物背後的思想永遠比拿到禮物還重要。
我印象最深的是方方和阿綸的人體陀螺，有創意又好準備。
小霖和云兒的對口相聲，也很經典，雖然在陶侃我，我笑得很開心。
成成和小彥的內褲扯鈴，也很令人驚艷。
小蓁和小蓉的表演，也很有創意。
小楷和小高的如何防身，非常爆笑，想不到小楷是冷面笑匠哪。
佳佳和阿展的表演，一個唱歌，一個裝肖偉，居然搭得不錯。
我最佩服阿霆，臨時告訴他要準備一個節目，他準備不到三分鐘立即上台，竟然這麼有哏，太厲害。
無論你拿到什麼禮物，也無論你準備的表演如何，謝謝你們最後一節帶給我的驚喜。
明明四愛忙得要命，驚喜日表演的準備時間非常短暫，卻仍能出現有水準的演出。
這一天，其實，我很開心。
