課前準備–一個人,為一個人寫詩

21週,期末最後一週,只有兩天,我們就要走向各自的未來。[@more@]

21週,相處最後一週,是四愛感恩週,將進行許多感恩回饋主題活動。

記得星期一要穿舊衣服、拖涼鞋到校,且帶換洗衣物一套。

親愛的小寶貝,週一一早到校,你會看見黑板上寫著許多文字,目的無非是希望剩下兩天,好好回顧這兩年,並且對你心中最想感謝的老師,寫下感謝。

以往,我們都寫文章,這一次,我們要為感謝的人,寫一首詩。

https://youtube.com/watch?v=8e16HwnycDU

7:50-8:30為感謝的人,寫一首詩。

8:30-8:35下課(5分鐘下課,學校要練習新學期上課時間表)

8:35-9:15自然課

9:15-9:20下課(新學期制度1、2節只有5分鐘下課)

9:20-10:00自然課(下課時,請對自然老師說:老師,這一年,四愛謝謝您!)

10:00-10:30下課,桌椅先分好四大組(30分鐘大下課,記得拿一些時間來練習才藝)

10:30-11:10大掃除教室。(全班先一起處理窗戶+再地板+最後櫃子)

11:10-11:20下課。(10分鐘下課)

11:20-12:00英語課(下課時,請對英語老師說:Teacher Jinne,Thank you for everything   over the years,we love you!)

12:00-13:00感恩慶功宴(正常時間,半天12:40放學,午休12:40-13:30,13:30-13:40下課)

13:00-14:00小亮阿嬤,教我們製作泡菜(小亮阿嬤全程台語,小亮會翻譯,小亮媽咪、高三姊姊稷家姊姊、詠如姐姐會來幫忙)(正常第一節課13:40-14:20)

14:00-14:30致送感恩泡菜與詩小卡。(如果是老師在上課時間,記得說抱歉打擾了)

14:30-15:10廁所乾大掃除(男廁殘廁刷小便斗、洗手台、大便間、門牆壁)(女廁刷洗手台、地板、大便間、牆壁、門)

15:10-15:50廁所濕大掃除(全部沖水,怎麼沖都好,最後10分鐘排水收乾)(正常下課時間15:10-15:20)

15:50-16:00換乾衣服,放學(正常最後一節15:20-16:00不變)

期待一切~順利呦~

愛大事–第四屆金愛獎入圍名單

感謝所有投票者,也恭喜所有入圍者。

請所有入圍者,在星期五以前給我一分鐘入圍感言。[@more@]

 

古道熱腸獎 18  19  21  23

服務用心獎 16  18  19  20

衛生清新獎 18  19  25  27

工作熱忱獎 10  12  19  26

笑容可掬獎  9  17  20

閱讀專注獎  1  4    17

作業認真獎  1  16  19

正義無私獎  1   5   15   16

學習投入獎  1   7    9   19

勇敢嘗試獎  1   7   20   24

美感創意獎 16  20  21

體能活躍獎  5  10  8  12

愛大事–報紙編輯時間表

希望一切順利~[@more@]

6/17   完成訪問問題設計

          完成美編

         (標題設計、框線設計、照片設計)

6/18   完成實際訪問,寫成訪問稿

         (老師最少2人、別班同學最少2人,愛班同學最少4人)

          完成多元觀點書寫

         (正反立場、自己立場)

6/22   完成整體文字設計

          (報導、廣告、刊頭、日期)

          完成整體美工編輯

          (排版、色彩飽滿)

6/23   完成全部

          (細部加粗,加深)

           布展、宣傳、排班

6/24-26  預計展期

 

愛大事–樂樂棒大賽

DSC_0085[@more@]

https://picasaweb.google.com/106521363060929215386/2015616?authuser=0&feat=directlink

還記得三年級時,我們與別班分數差距都很大,不僅輸慘,連心情都賠進去。

那一天,對我來說,也是難忘的一天,痛苦的一天,愛班最不團結的一天。

今年,天氣比去年更熱,我好擔心舊事重演。

早上我心神不寧,一邊教大家訪問與報紙編排,一邊擔心著下午的賽事。

想不到直到放學前,任何一丁點不好的事,都沒發生。我們(全班和家長)一起關注著場上的一切,一起有限度的歡呼(不想挑釁別班),毫無保留的為對方加油打氣(不想同伴喪失鬥志)。

謝謝阿姨,讓我們下午每個人都能拿到美味西瓜,在冰涼冷氣室共享美好成果。

當你們舉起運動飲料,一起大喊:乾杯啦!!!

我站得遠遠的,替你們感到幸福。

戴子,謝謝你不斷的提供建議,自己在家認真練習,扮演好自己角色,不慌不忙不搶球,中途還替我們回收運動飲料罐。帶領加油團大喊,為場上打氣。

小高,謝謝你今天完全沒有動怒,想不到妳做到了這件難事,你私下觀察到不公平,但你選擇照顧好自己。

小亮,謝謝你今天精彩打擊與守備,看著你蹲低,轉腰打出漂亮平飛球,我秉住呼吸感動著。

阿哲,謝謝你無論好壞球,都盡力往前衝,衝了四次才成功,你竟然沒有抱怨。

小楷,謝謝你打出漂亮第二球,守備越來越穩重,從頭到尾都積極投入觀戰。

小彥,謝謝你忍受炎熱在場上積極守備,打擊時你不斷調整姿勢,甚至自責沒能打出漂亮平飛球。

大大,謝謝你站在本壘的你像一道門,為我們守住好多分數,穩定而專注地守護我們的分數,打擊時也總是不負眾望擊出我們最需要的深遠安打。在加油團中,發想創意加油標語,讓我們場上場下一片歡樂。

成成,你第一局失常,很自責,第二局你不斷的說很緊張,很想要好好表現,我要你觀察,要你問晏子,謝謝你立即調整,讓自己完美打擊,完美守備,還演出@@夾球,讓緊繃的全場笑開。

阿展,第一局時,謝謝你打出漂亮平飛球,讓我們看見你靈活的另外一面。

方方,謝謝你願意站在場上那麼久,謝謝你願意在最巔峰時退讓。今天你為我們守住許多球,你穩穩接住球。打擊時,你總是打出得點分安打,給我們許多勇氣,今天你超帥的!

晏子,謝謝你又回來了。讓我擔心了三個月的你,終於在今天回來了。你又回到我最信任的你,像是四愛的靈魂人物一樣,在場上穿梭指揮,因為場上有你,軍心穩定,大家慢慢地放鬆,也就發揮實力。其實,早就想請你教大家,但我總是裝作不在意,你卻從未忘記,不斷問我:可以跟同學談談嗎?可以教同學嗎?

柚子,謝謝你打擊時,那麼沉穩,那麼平靜,那麼帥氣的擊出平飛球。

小瑜,謝謝你在場上那麼冷靜,那麼專注的守備,無論有沒有被接殺,你總是全力衝刺,於是老天爺讓對手漏接,你總是安全上壘。

珮珮,謝謝你打擊後拼命跑,不管結果拼命衝,守備時也像拼命三郎一樣,臉都曬黑了。

阿米,謝謝你今天接住一堆球,全場最帥氣的女生,非你莫屬。打擊時,也是輕鬆打擊,總是能安打。每次你接殺對手,我都好想尖叫:玉米~帥!!!!!!!!!!!

小霖,謝謝你無論多慢,都要抬起沉重的腿,拼命往前跑,你跑步的樣子很令人感動。

小妤,謝謝你抗拒壓力,拼命打出高球,雖然被接殺,但你的情緒穩定。守備時,也穩穩接住好多球。

小蓁,謝謝你無論承受多少壓力,都能打出漂亮安打,快速往前衝,守備也很專心不遲疑,晏子要你更換守備位置,你立刻同意。

佳佳,謝謝你打擊守備都盡力,在加油團內,大聲地為場上的同學加油,還不斷跟我回報場下狀況。

小云,謝謝你今天為了守住球,不慎滑倒後,沒有痛哭,沒有抱怨,只小聲跟我說手好痛。一下場,立刻衝回教室替全班搬飲料。

小宇,謝謝你第一場打擊時,擊出漂亮安打,我看見你在場上守備時,蹲低專注盯著球。

屁岑,謝謝你打擊守備都能盡力,我喜歡你奔跑時不顧一切的模樣,也喜歡你休息時,不斷為別人加油打氣的模樣,你一邊喝水一邊說…我燒聲了…哈哈。

小蓉,謝謝你今天拼命打擊,也謝謝你今天努力想接球,更謝謝你今天在場下大聲的為我們加油。

芝麻,謝謝你每次擊球都能停頓一下,重新調整姿勢,重新深呼吸再打擊,我喜歡你盡力的模樣。

小宣,謝謝你在大家情緒低迷時,打出一記漂亮滾地球,穿越對方防線,讓他們措手不及,你一定不知道,當你上場,有多振奮人心,從你開始,後面打線全開。

小綸,謝謝你今天來回穿梭,一直上場問分數,我知道你非常希望還能在打擊第三次,我知道你很想為全班得分,知道嗎?這次和三年級比賽時最大的不同,是因為有你加入,讓這一切,能圓滿結束。

謝謝所有到場為四愛加油的家長,謝謝阿姨在烈日下一直為我們拍照,謝謝裁判從頭到尾都給明確指令,因為裁判公正,這次我們毫無糾紛。

當然,也要謝謝小文,從頭曬到尾,只為了與你們同在。

(我…好像…中暑了…超級阿呆….)

 

 

 

 

愛課程–獨立報導,小公民報紙

關心社會,關懷世界,是身為地球公民該做的事。對我來說,這是本分,我將這觀念教給孩子。

從三年級的能源議題討論,我們進行許多反核行動,校內公演反核繪本,校外參與環保變變變演出。

教室內減塑,教室外減低消費,每一回小旅行或戶外教學,我們都這麼做。[@more@]

四年級下學期參與環保小局長選舉活動前,我們在校園內實踐環保行動,透過教學,我不斷傳遞:【環保不是選舉行動,環保是習慣,是每日的行動】。

在社會課堂上,結合教學單元,我會讓大家辯論,讓大家知道社會上發生的新聞議題。

從318學運反服貿黑箱到今年的高中微調課綱反黑箱行動,從強拆大埔農地到今年的宜蘭鐵路東移時事,無論哪一個事件,都希望大家參與世界,參與改變。

兩年課程即將結束,透過語文課程報紙形式撰寫,來呈現每個人的獨立思辨力。

此次課程是【報導一件事情來改變世界】。

玉米說:改變世界?太難了吧?

我說:這世界上有許多人,只要改變一個人就是改變世界。先不要被這四個字嚇到,你就想,我要講一個故事,讓不知道的人知道,讓原本漠不關心的人一起來關心,不就是改變世界?

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第一件事,先決定研究主題(報紙議題)。

先請大家思考需要被關心的人事物,且緊緊結合宜蘭在地問題,報導問題,才有機會解決問題。透過對話,半小時後全班都決定。

1.竹林環保小局長選舉問題           2.礁溪溫泉問題。

3.四愛的髒話問題                         4.宜蘭農地問題。

5.四愛小蓉遭遇的問題                  6.四愛泡泡龍遭遇的問題。

7. 竹林跳繩隊的問題                    8.四愛孤單者遭遇的問題

9.宜蘭鐵路東移問題                     10.四愛內向的人遭遇的問題

11. 四愛暴力的問題                      12.四愛阿展遭遇的問題

13.竹林蟑螂的問題                        14.宜蘭空汙的問題

15.四愛芝麻遭遇的問題                 16.四愛小文的問題

17.竹林反核人士遭遇的問題          18.竹林流浪動物的問題

19. 宜蘭蜜月灣的問題                    20.竹林聽障者的問題

21.四愛新住民遭遇的問題              22.竹林泰雅族遭遇的問題

23.竹林體育班的問題                     24.竹林客家人遭遇的問題

25.四愛近視者的問題                     26.竹林一片竹林的問題

27.宜蘭自行車道的問題

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第二件事情,要學會報紙版面編排。

1.教大家先將報紙(4K圖紙)先留4個2公分邊,再畫9格。

2.在9格中選取1格當標題,教下標題的6種方法,請大家同時考量格子面積大小,考量內容需要,有人好多字,有人少少幾個字,標題下的好,讀者才會想看內容。

3. 1格當廣告,運用之前國語13課教過的廣告,廣告物要是高科技產品,要尚未出現在市面上。廣告內容必要名稱、功能,至於價格或者產地等一般資料,則由大家自己決定。

4. 1-2格插圖,美編是星期一要教的,請大家先空格。

5. 1格針對標題寫詩5-7行,有點像是小標功能,運用14課學過的【@@的心聲】,寫出符合主題的反詰心聲,是標題之外,最吸引人的部分。

6. 2格資料收集,這是新聞人最專業的部分,像是偵探辦案一樣,蒐集足夠證據,才能寫出自己的觀點。

   #如果是宜蘭問題,網路上都可以搜尋到資料,將資料整理入兩格,並呈現多元觀點。

  #如果是竹林或者四愛問題,給一個禮拜訪問,訪問當事者與關係者,再記錄下多元觀點。

7.  2-3格記者觀點,記者將訪談後結果,寫成整理資料,並提出自己的觀點,提出反思與疑問,刺激與啟發讀者思考。

我要求記者觀點要多元,要理性,要達到最少150字。孩子們多數都說太簡單了吧?我還怕格子不夠寫。

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第三件事情,學會找出多元觀點。

1.教大家研究主題前要先有問題在心底,例如:研究環保小局長選舉,就要先想問題在哪裡。

2.針對此問題,一定有贊成者(當事者)與反對者(關係人)。主要事件發起人或者人物本身,都是當事者,與當事者有關的人都是關係人。

3.訪問後,雙方觀點並陳,就能達到多元觀點。

4.陳述自己的觀點前,一定要先將正反觀點都研究過,才能說出相對正確的理論。

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週一,我們要教美工編輯,會先複習文字編輯,有任何問題,記得明天一定要提出來喔!

課程紀錄–四下第74天(倒數13天)

聽說你們被罵了,罰站十分鐘。關於這件事,我得深深鞠躬道歉,全因我而起,我有責任,所以我會去解釋。

下回,試著放開表演,好嗎?[@more@]

一早你們就將今天所有力氣耗盡,打了兩節樂樂棒球。很高興體育股長晏子發現守備與打擊問題,且不斷跟我反應。

第四節讓大家討論金愛獎表演細節,看起來表演方向越來越清楚。

下午社會課,上完社會第六單元,且測驗複習完畢。

最後一節國語課複習8-11課生字形音義,補充大家的語文常識,覺得效果不佳…,我會再想更好的學習方法。

PS時間越來越少,該做的事情還好多…神啊…再給我一點時間麻…

PS感謝小霖、佳佳幫四愛洗完所有墊子。

PS感謝窗戶小天使們,開始刷洗窗戶。

愛大事–藝術與人文展演

下午睡到一點十分,輕輕搖醒大家,分小組,男生幫女生,女生幫男生,教室內有抓頭髮的,有綁頭髮的,有觀察的,有叫人的。(佳佳媽咪送飲料來…小亮媽咪成成媽咪提供髮膠..)

一點二十五分,我們頂著帥氣髮型前往體育館,天啊,大家都到了。

許多家長也到了:小彥媽咪、阿展爸爸、小昕爸媽、玉米姊姊甜甜、 小妤媽咪、小宇姐姐媽咪、小宣媽咪、小綸爸媽、小云媽咪。

挖~這麼多家長到現場幫大家加油打氣耶~~~~[@more@]

不知道是因為家長太多,還是觀眾太多,原本第四節練習要【像明星一樣上台,人人不一樣】,結果很多人都靜靜地不動,一起亂一起整齊都是很棒的效果,結果我們有動有靜就顯得雜亂無章,應該有嚇倒在台下的家長吧…

親愛的觀眾、老師、家長們,我們不是沒規矩,這可是我們精心安排的段落哪…只是大家一上台就…

不過,關於音樂吹奏表演,全班都一致的將曲子吹好。

雖然留下一點小遺憾,你們在我心中永遠是最燦爛的明星。

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