行前
為了迎接這活動，上學期拿到平板，就請大家閱讀君偉上小學系列電子書，再透過作家的手工書學會怎麼做開門書，最後還辦了一場書展。
兩週前，小葉老師特地到班上，以王老師的方法教我們製作卡片，這週開始布置在圖書館外面，明天一早我們就去欣賞。
一週前，請大家設想如果我可以變成作家筆下人物，我想變成誰，不管網路上有沒有出現迴響，大家都想過一遍。
今天，作家王淑芬來到現場，仁寶好興奮，抓著一張紙就想給作家簽名，我知道這是你們展現崇拜的方式。
即將與作家見面的前五分鐘，你們興奮的無法排好，我裝作生氣的模樣，其實我知道這是你們過分期待的舉動。
演講第一段
準備進入視聽教室，每個人深呼吸後，安靜的前進:哇!是王淑芬!
我看見每一張小臉的喜悅，作家竟然朝我們走過來，露出笑臉問班長阿勝:怎麼有這本書?
阿~原來阿勝手上拿著小文買的書—我是白癡，這本書是舊版，是作家最愛的書。
作家一開口，果真不同凡響，口中每一句話都是故事，如作家所說:You are what you read，我也想這麼對作家說，她溫柔而幽默的氣質，博學而寬諒的態度，一定與她長期閱讀的習慣有關。
作家介紹完自己的工作之後，問大家第一個問題:
你們知道我的工作都和哪一個字有關嗎?
想對了嗎?請看簡報，答案一目了然，就是書。
演講第二段
介紹完自己，介紹寫過的五十本書。
五十本書是多少呢?從地面上排起，以作家的身高來對比，幾乎到脖子。
(小諺，超級認真作筆記，我沒要求哪…可見多喜愛這作家)
先介紹君偉上小學系列，再介紹怪咖教室系列，接著說到作家最愛的書我是白癡，又來一本我是怪胎，作家反問大家:
猜我是第三本是什麼?
每個人都說著難聽的名字，作家再問大家:
為何我要寫這些書呢?
聽見了嗎?作家為了終極關懷，希望讀者能跟著關心並照顧弱勢。
書介紹完之後，作家請大家猜自己小學時最拿手的兩個科目是什麼?
我還沒想到，坐在我前面的萱終於回魂，轉頭跟我說:國語、美勞。
見我不理她，趕緊跟著聽眾舉手。
問了幾輪沒人答對，作家眼尖，看見坐在最後面的她，點她說話。
答對之後，萱一直拿著簽名書籤當手槍，不停掃射我。(臭小子…今天是來看作家的…不是看我….)
作家又問，聽完這些，你們覺得我是怎樣的人啊?一堆人說:點子很多的人…
作家說:閱讀可以讓人心情愉快，可以讓我知道許多事情，我不是只有讀喔，我還會想，閱讀和思考是很重要的。
此時，萱又轉頭對我傻笑。(是，沒錯，我常念這些話…)
演講第三段
作家開始介紹最近剛寫完的童話去問貓巧可，先問大家為何要寫貓呢?
作家說:因為我家有養一隻貓，我好喜歡貓。
仁寶全轉過來，輕喊:小文…(知道知道，轉回去啦…呵呵…作家跟我一樣耶…)
只要有問題，就可以問貓巧可。林肯的老師問他的問題，從作家口中說出。
小諺轉頭看我，因為林肯曾經是他想研究的偉人(第二課文本)。
所以，到底先有雞才有蛋，還是先有蛋才有雞?
演講第四段
講完貓巧可的故事，作家開始抽各班的提問，抽到小緯，全班尖叫。
小緯好幸運，能被王淑芬欽點上台問問題，整個人笑得合不攏嘴。
小緯問:您做手工書的點子，從哪裡來呢?
再來是阿鳳，阿鳳緊張的一動不動。
阿鳳的問題已經與別班同學問題重複，有些可惜。
最後開放提問，COCO問了一個雞生蛋蛋生雞的題目:您喜歡創作還是勞作?
演講第五段
阿鳳與COCO特地帶作家的書來簽名，其他同學全忘記…，其實教室有一堆王淑芬的書，但來不及準備，我隨手拿兩本給班長和彤(本來要給小緯機會的…他竟然推掉…)，最後是大合照。
阿~~~今天的大家一定收穫滿滿，整場將近兩小時的演講，多數同學從頭笑到尾，肯定是生命旅途中難忘的一場與作家的約會。
PS諺、睿、勳、CO、彤、怡、佑、薰、緯、鳳、蓁、元、喬、捷、汝很認真聽喔~
