6/6美好的數字，美好的日子

自然課結束，午休時間薰手上拿著電動橡皮擦，衝過來找我。

薰說:小文你看，我跟愛迪生一樣，全班只有我發明了電動橡皮擦。

我看著他手上轉來轉去的橡皮擦，讚許地說:嗯!很厲害喔!你是愛迪薰。

薰衝進教室大喊:我是愛迪薰，誰要當我徒弟愛迪達?

我在一旁笑到暈倒。

6/7對我而言，很特別的一天，我們相處倒數17天。

中午吃飯時間，對大家語重心長地說:你們覺得從三年級到現在，誰進步最多?

多數異口同聲說:張…。

我接著說:畫一張植物卡，畫得好，感覺得意；畫不好，不是撕掉吧?對我而言，能夠把你們教好，你們就是我最得意的作品，教不好，我不會希望這張作品消失，而是設法調整用色或作畫方式。小睿就是目前為止，我修改後最得意的作品，我教他的一切，他都領受，進步到小葉老師都驚嘆。

我環顧四周接著說:目前班上，有一張無論如何都完成不了的作品，我很焦慮；有幾張做一半的作品，我仍在努力中。希望剩下的17天，我們都能成為更好的人。

放學後，剩下小睿還在教室，他已經提起書包準備離開，我問他:你洗餐盒了嗎?刷牙了嗎?

小睿羞赧地笑了笑:還沒。

我故意用難過的語氣說:ㄟ~虧我那天放學，教你洗碗教那~~麼~~久~~(拉長音表示失望)

小睿不好意思地放下書包:好，我現在來洗。

我順手拿起自己的碗，往洗手台走，打算一起洗。

走向洗手台的小睿，在我背後說:現在我是不是變成還沒完成的作品了?

哈哈~這小子，果然我說的話，他都有放在心上。