三週結束，我沒看過蓁臭臉。

第一週，我忙著教其他組掃地方式，第三天，蓁忍不住問我:可以教我們怎樣快速擦窗戶了嗎?

急著到廁所視察的我回了一句:今天沒辦法喔，明天看看。

蓁微笑說:好。

第四天，蓁掃地時間又來問:今天可以教我們了嗎?

我心急如焚地想去廁所看看，帶著歉意說了句:對不起，今天還是得教廁所。

在我的計劃表中，以為三天就能將廁所工作教會，我太天真了。

蓁依然微笑的說:好。

第五天，我主動對蓁說:對不起，今天我得去看電腦教室。

蓁還是微笑:好!

第二週，我終於有時間可以教蓁和汝，只教五分鐘，過程中兩人很用心學。

某天放學，正要關門的瞬間，看著後門窗戶，好乾淨明亮，這是四上整學期未出現的光景，我莫名感動起來。

仔細一想，除了窗戶組，每一組都抓不到工作訣竅，而這組是唯一一組主動求教的。

不僅掃地盡力，上課與作業，蓁也總是盡全力。

無論第二週或第三週作業長，都會請蓁代班。

第三週周五，7:50一打鐘，蓁熟稔的走過來檢查作業。

過了兩分鐘，我才意識到旁邊有個認真的身影:咦?正牌作業長在座位?只有代班作業長在忙?

趕緊出聲叫了另一位作業長:某某，請你先服務。

蓁，妳願意去挑戰不抱怨不怕難，一改過往的遇事態度，我很欣賞這樣的妳(有時難免忍不住，都沒關係，心嚮往之很重要)。