文本4-7課—書寫人物練習(參考訪稿)

一、題目(空4格)

@一位值得我學習的人

二、第一段(空2格)

@參考訪稿準備工作

@先寫，這個人被讚為?

@再寫，出這個人令人讚賞的兩項成就，是…也是?

@最後，用連接號寫出這位值得你學習的人是誰?

三、第二段(空2格)

@參考訪稿訪問內容1+2

@先寫，這個人何時立定夢想?

@再寫，這個人為何立定這個夢想?

@後寫，這個人為了追夢做了多少準備。

@最後寫，這個人值得自己學習的原因(哪個個性?堅持?努力?專注?…)

四、第三段(空2格)

@參考訪稿訪問內容3+4

@先寫，這個人追夢人生最大事件的那天時間?他去挑戰什麼?

@再寫，追夢過程中，他遇到的挫折、困難是?

@後寫，他做了什麼關鍵決定?

@最後寫，這事件帶給也想追夢的你怎樣的影響?或引發怎樣的想法?

五、第四段(空2格)

@參考GOOGLE名言佳句，先確定這個人值得學習的特質’。

@先，上網找到一句「和這個人特質」有關的名言，引用誰誰說:「」。

@再寫，從這個人的什麼地方，自己體會到這句話的意義?

@後寫，自己也有相同或相似的什麼夢想?

@最後寫，透過這個人的故事，自己未來打算怎麼做，好更接近夢想?