行前
為了迎接這活動,上學期拿到平板,就請大家閱讀君偉上小學系列電子書,再透過作家的手工書學會怎麼做開門書,最後還辦了一場書展。
兩週前,小葉老師特地到班上,以王老師的方法教我們製作卡片,這週開始布置在圖書館外面,明天一早我們就去欣賞。
一週前,請大家設想如果我可以變成作家筆下人物,我想變成誰,不管網路上有沒有出現迴響,大家都想過一遍。
今天,作家王淑芬來到現場,仁寶好興奮,抓著一張紙就想給作家簽名,我知道這是你們展現崇拜的方式。
即將與作家見面的前五分鐘,你們興奮的無法排好,我裝作生氣的模樣,其實我知道這是你們過分期待的舉動。
演講第一段
準備進入視聽教室,每個人深呼吸後,安靜的前進:哇!是王淑芬!
我看見每一張小臉的喜悅,作家竟然朝我們走過來,露出笑臉問班長阿勝:怎麼有這本書?
阿~原來阿勝手上拿著小文買的書—我是白癡,這本書是舊版,是作家最愛的書。
作家一開口,果真不同凡響,口中每一句話都是故事,如作家所說:You are what you read,我也想這麼對作家說,她溫柔而幽默的氣質,博學而寬諒的態度,一定與她長期閱讀的習慣有關。
作家介紹完自己的工作之後,問大家第一個問題:
你們知道我的工作都和哪一個字有關嗎?
想對了嗎?請看簡報,答案一目了然,就是書。
演講第二段
介紹完自己,介紹寫過的五十本書。
五十本書是多少呢?從地面上排起,以作家的身高來對比,幾乎到脖子。
(小諺,超級認真作筆記,我沒要求哪…可見多喜愛這作家)
先介紹君偉上小學系列,再介紹怪咖教室系列,接著說到作家最愛的書我是白癡,又來一本我是怪胎,作家反問大家:
猜我是第三本是什麼?
每個人都說著難聽的名字,作家再問大家:
為何我要寫這些書呢?
聽見了嗎?作家為了終極關懷,希望讀者能跟著關心並照顧弱勢。
書介紹完之後,作家請大家猜自己小學時最拿手的兩個科目是什麼?
我還沒想到,坐在我前面的萱終於回魂,轉頭跟我說:國語、美勞。
見我不理她,趕緊跟著聽眾舉手。
問了幾輪沒人答對,作家眼尖,看見坐在最後面的她,點她說話。
答對之後,萱一直拿著簽名書籤當手槍,不停掃射我。(臭小子…今天是來看作家的…不是看我….)
作家又問,聽完這些,你們覺得我是怎樣的人啊?一堆人說:點子很多的人…
作家說:閱讀可以讓人心情愉快,可以讓我知道許多事情,我不是只有讀喔,我還會想,閱讀和思考是很重要的。
此時,萱又轉頭對我傻笑。(是,沒錯,我常念這些話…)
演講第三段
作家開始介紹最近剛寫完的童話去問貓巧可,先問大家為何要寫貓呢?
作家說:因為我家有養一隻貓,我好喜歡貓。
仁寶全轉過來,輕喊:小文…(知道知道,轉回去啦…呵呵…作家跟我一樣耶…)
只要有問題,就可以問貓巧可。林肯的老師問他的問題,從作家口中說出。
小諺轉頭看我,因為林肯曾經是他想研究的偉人(第二課文本)。
所以,到底先有雞才有蛋,還是先有蛋才有雞?
演講第四段
講完貓巧可的故事,作家開始抽各班的提問,抽到小緯,全班尖叫。
小緯好幸運,能被王淑芬欽點上台問問題,整個人笑得合不攏嘴。
小緯問:您做手工書的點子,從哪裡來呢?
再來是阿鳳,阿鳳緊張的一動不動。
阿鳳的問題已經與別班同學問題重複,有些可惜。
最後開放提問,COCO問了一個雞生蛋蛋生雞的題目:您喜歡創作還是勞作?
演講第五段
阿鳳與COCO特地帶作家的書來簽名,其他同學全忘記…,其實教室有一堆王淑芬的書,但來不及準備,我隨手拿兩本給班長和彤(本來要給小緯機會的…他竟然推掉…),最後是大合照。
阿~~~今天的大家一定收穫滿滿,整場將近兩小時的演講,多數同學從頭笑到尾,肯定是生命旅途中難忘的一場與作家的約會。
PS諺、睿、勳、CO、彤、怡、佑、薰、緯、鳳、蓁、元、喬、捷、汝很認真聽喔~