一整天，不斷叮囑自己:事緩則圓。[@more@]

為了讓報紙展順利開展，我先在假期完成示範展示版，設定好今日目標後，開心上班。

自然課，完成金愛獎獎狀(是的!我已經知道是誰得獎!)和報紙展細部字卡。

感謝22位同學，帶來日小記，讓全班每個人都有機會收到祝福隻字片語(感謝爸媽提醒，利用空檔我已經拍完)。

數學課，認真複習數學6-10，大家學習意志超強烈，雖然我桌上只收到4張完成的報紙，我卻有預感，有這強烈的團體動力，一點都不需要擔心。

中午午休，按照號碼，請大家依序來拍宣傳照片，每一個人都穿著自己最喜愛的衣服，甚至有人事先準備道具。(親愛的爸媽，我真的…好感謝你們，這一路上要不是你們…)

拍完照片，緊接著拍團體宣傳影片。

說實話，想了兩天，沒有頭緒，當下完全不知道該怎麼拍比較好?

可說來奇怪，只要看著孩子們殷殷期盼的眼神，微笑的表情，可愛的臉龐，我的創意源源不絕地湧出。

於是，我們在大家一來一往提意見中，完成最重要的影片拍攝。

下午第一節，先修改記者名片。原本以為要耗費一節課，沒想到只花十分鐘。

接著，布置展板(謝謝淑芬主任和替代役哥哥幫我們事先準備好)，分成三組–四愛個人組、竹林環境組、社會議題組，並選出三組組長–阿米、小霖、小蓁，教組長如何領導。

各組開始選紙、分配版面，動手布置。

短短一節課，若不要看主角報紙，大家幾乎都已經完成展版。

第二節國語課，請大家先暫停，先複習8-14課語文形音義，全班在20分鐘內複習完畢。

各組把握時間繼續處理，眼看著各組展版各有特色，看著大家歡樂的穿梭(珮珮還去辦公室跟淑芳主任多要圖釘)，看著你們邊做邊笑，想起大象曾經說過的話:

現在的你們，一定可以創造屬於自己的傳說!

親愛的小寶貝，知道嗎?凌晨時分，當我將你們這兩個禮拜的努力作成宣傳影片，我不斷地重複播放，重複感動。

我想，你們所創造的傳說，恐怕沒人能超越了。

四愛，真的好棒!!!!!