課程紀錄–上課第四天

這週開始擔任導護,一早仍努力的調整心情,不讓一切忙(盲)亂。

一早兩節國語課,上完第三課課文結構、閱讀理解、字詞釋義,我用自己的角度解讀課文,大家笑翻。

只是想示範一種閱讀的方式,大家也可以試試看。[@more@]

數學課,先複習再測驗。第二單元,大家學得不錯,邊訂正邊說:好簡單。

看著你們學習漸漸有自信,我願意一直演(題目)下去。

下午第一節彈性課,說明作業並預告明天要上台報告「228放假你同意嗎?」

一堆表單說明佔用一整節課,再讓大家訂正作業。

國語課,繼續深究課本句型,讓大家練習造句。

一天三節國語課,大家興致高昂到最後,是不是很不簡單?

這一天,國語課聽大家上台報告討論結果,聽見很多有深意的猜測與說法,還聽到一些對於作者的反駁,這樣上課,所有人的思考都是活的,真好!