上課第七十六天記事

米田共隊小旅單全數交出,這是意料中事。

反核四隊、麻吉隊急起直追,原本我以為麻吉隊會最糟,想不到昨天一天,已經衝到剩下一關,隊長成成也一直扛起責任,不斷在下課問我:怎麼辦?我們只剩下一關,阿霆又不在。

面對他的負責,我維持一貫的原則,只說:就這樣,都盡力了。[@more@]

於是麻吉隊與米田共隊一樣,多數同學幾乎都是自由狀態。

至於反核四隊,原本以為阿展會引發全隊最難處理的狀況,想不到阿哲、祐子、方方接二連三有情緒出現,屋漏偏逢連夜雨,隊長小彥兩天請假不在學校,小隊整整兩天無法闖關。

從開始成隊,每件討論,佳佳都積極勸大家趕緊切入正題,不要玩,不要岔題。

紙本小旅單製作時,佳佳也是第一位完成,甚至是全班最快完成。以佳佳的能力和專注度,照道理全班最優秀的人應該最輕鬆,但她卻選了一條最難走的路,想要挑戰自己的能力。

她把自己放在非常需要幫忙的組裡,好幾天就站在阿展旁邊,盯著他寫小旅單。

今天放學時,阿綸問阿展:你還剩下幾張?

阿展說:我只剩下一張。

還在教室的每個人都露出不敢置信的眼神:怎麼可能?你也太快了!

你們以為是神蹟,我卻知道這是佳佳犧牲許多自由時間換來的成果。

我心疼她,又很佩服她,怎可以一個人影響全組呢?

隊長小彥放學前來求我:小文,我們明天一定會過關,拜託!再給我們一次機會。

機會如果從天而降就不可貴,希望他們真能把握這求來的機會。

數學上完9-2,再釐清一次小數的概念,並且把位值概念重說一次,果然基礎沒學會,很多新的概念進不來。

下一回會再複習一次公尺公分怎樣互換?只要記住數字都是十進位,很快就能學會的。

第四節課,繼續處理小旅單,我在心裡吶喊著:苦難就快結束!苦難就快結束!

社會課,上完6-1一半,這速度實在有些慢,我好焦慮阿….好多想讓大家知道的事情,好多想讓大家思考的事情,好想把大家的眼界一次打開多一些,所以…才要往外走,走出竹林,多看這世界,多想想這世界為何這麼運轉?

音樂課,沒有人被寫,我猜大家都有用心上課。

表演課,重新編排雕塑品,請大家討論聖誕節表演。

這一天最棒的是:退小旅單時,沒有聽見抱怨。

親愛的孩子,你們終於能懂事一些。