上課第三十五天記事

升旗頒發校內美術比賽得獎作品,恭喜以下同學:

繪畫類  第三名 云兒

            佳作    小蓁、小岑

漫畫類  第二名  佳佳

            第三名  小昕

            佳作     阿霆

水墨類   佳作    小蓁[@more@]

國語課測驗甲本,恭喜七個同學通過,寫完國習閱讀活動一。

美勞課,子毓老師請大家使用蒙德里安色設計一項產品,也許是生活用品,也許是交通工具。

說明創作原則時,子毓老師說:請用蠟筆構圖,你可以用黃色構圖,一旦畫錯,就面對錯誤,並記得所有錯誤都可以補救,一定能補救的,只要你面對它。

我好喜歡這段話,完全符合人本精神。

教繪畫的老師如果說:你看,剛剛都沒在聽,現在畫錯了,沒救了,重畫!似乎說著如果人生犯了錯,除了重生一次,別無他法。

不過,子毓老師這樣說,代表著無論你犯多少次錯誤,只要你願意面對它,永遠都可以是好人。

果然沒多久,餅乾用黑色蠟筆構圖畫錯了,似乎很難補救,但子毓老師還是說:畫錯了,那就這樣囉,想辦法補救囉。

哈哈~難怪你們也很愛美勞課。

自然課,考試,我不知道該說什麼。

社會課,牛步進行,上完3-1,有太多想讓大家知道的宜蘭故事、台灣歷史,哪是一個禮拜三堂課可以解決的呢?

午間補充繪本【不可以】,希望大家想一想:遇到周遭的混亂,除了抱怨,自己可以做什麼呢?

綜合課,上台報告3-1開發家鄉的關鍵人物,很高興有九組,負責的查好資料,並完整說明給全班聽。

最熟悉自己搜尋的資料的是玉米、小宣、小高、佳佳、小霖。

大隊接力跑步第二名,團結度第一名。