小容很聰明自在，不管我出多少作業，他總是會把功課減半，選擇寫自己喜歡寫的部份。

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上學期，小容缺交作業很嚴重，下課時間都花在補作業，有幾天小容終於把作業補好，對著我說：「ya！我自由了，我好喜歡自由的感覺。」

當時我只是笑笑，沒有說什麼。

這學期一開始，小容果然又開始缺作業。

不過，小容有完成的作業字跡變得比較漂亮，圖畫也用心的構圖和經營。

上課，小容會積極主動爭取發表的機會，當我交代一個任務給小容，小容眼神中透漏著自信與榮耀。

雖然，小容的作業依然選擇性書寫，不過，小容開始對自己有信心，也知道自己可以決定自己的未來。

星期三下午小容留下來寫作業，看著我，她說：「老師，你好辛苦，為什麼你回家以後也都不休息呢？這樣太辛苦了，一定要休息。」

我楞楞地看著她，點頭說：「好！我知道了！」

那一刻，我有種時空錯置的感覺，究竟是誰需要被擔心呢？