仿謝坤山之繪畫體驗

今天視覺藝術課我們透過有障礙繪畫體驗來了解謝坤山的實際感受,首先小文為大家準備好畫筆,也為大家準備好顏料,當然畫紙也準備妥當,另外,我還多準備水袋,讓你們只要專心體驗就好,不過,今天大家忘記說謝謝(心痛中)。

接著,請大家分好組,請排長來拿所有用具,到此為止,所有人都表現得很好,沒有急著下課,而是急著洗筆貼標籤、姓名貼,讓人感覺這個班級的學生好自動,很把握學習時間。

一上課,跟大家說明好使用規則,每個人負責一種顏色,想換色不洗筆,而是換筆,為的就是不要污染原色。

接著,又提醒大家繪畫的時候注意安全,不要甩到別人,也不用弄髒別人的衣服,除了繪畫要用口咬著(隔著衛生紙,保證衛生),其他時候都可以用手,所以我們班比別班還要「正常」,我們可以擦口水,也可以用手靠著地板,當然還可以用手沾顏料和洗筆。

看著大家開始繪畫,用著不熟悉的姿勢和不方便的嘴巴,左右甩著頭控制力道與方向,剎時好感動,大家都認真體驗著謝昆山的生命感受。

不過,時間拖越久,班上開始出現一些荒腔走板的狀況,不能全怪你們,小文也沒有嚴格說清楚,首先,有人開始洗筆,又沒有洗乾淨,就把有橘色顏料的筆往黃色顏料一放,黃色顏料就被玷污了,後來又被染成綠色,唉~真是該打屁股,這樣以後黃色顏料不就消失了?

趁亂有人開始玩起顏料,往自己的手上畫出傷痕,浪費原料並不是小文擔憂的,小文擔憂的是原料的毒會進入你們的身體,而且你們沒有把握時間幫忙小組的海報增色,對小組沒有貢獻,唉~真是該打屁股。

洗筆時,有人發現洗手台牆壁被畫滿,還好阿誠、華華做出正義之舉,讓洗手台恢復乾淨面貌。

不管怎麼說,如果把這些都當成學習的一部份,小文就這樣告訴自己,今日犯錯,相信大家會記取教訓,既然如此,下回這些事情都不要發生吧~

可愛的明祥和琮軒,今天你們都沒有犯錯,謝謝你們。

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