後省思—閱讀課手指偶

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每一次請小葉老師上閱讀課,站在旁觀者角度看你們,總能看見不同的一面。(滿像健康課看見的…其餘不是像瀕死的魚…就是像好鬥的公雞…)

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第一堂課—讀三借芭蕉扇

做手指偶前,小葉老師先說了一段孫悟空三借芭蕉扇的故事,我喜歡你們圍在老師旁邊聽故事的專注模樣。(雖然…@@說…很…)

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小葉老師用手指偶,邊說邊演之後,發下一人一張劇本,先讓全班念過一次,再請各組分配角色,五組會有五個唐三藏…依此類推。

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接著從旁白開始,熱鬧的讀者劇場就開始了。

今天你們沒有發揮平時的功力,說台詞時沒有想辦法變聲,只是唸完,我在一旁感覺可惜,真想聽到有趣的配音。

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第二堂課—手指偶讀演三借芭蕉扇

我們坐在座位,每個人都有一張角色卡,將各自負責的角色卡上色,並貼起來,就是手指偶囉~

芭蕉扇為了增加扇子的立體度,加上一支冰棒棍。

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完成後,每一組就可以用自己的手指偶來演【三借芭蕉扇】。

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你們有些認真地演著,將劇本一演再演,算一算,從剛剛讀本到現在,已經第三次,這麼多文字,你們竟然讀完了…這當頭,我想著等一下一定要犒賞大家。

然後…就是最後一節的意外…(好了,意外都發生了…別問…數學我真的只有要小測試而已…沒想到大家那麼差…怪天氣好了…)

有誰把西遊記手指偶全數做完了嗎?如果你做完了,趕緊拿來給我看。

PS謝謝小葉老師說了三借芭蕉扇的故事,謝謝小葉老師賞識哲安和佳勳的演技。

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