小文悄悄話—好好告別

千又確定要轉學,就在前一秒,我得知這訊息。

我內心替她高興,她可以到更適合她的環境,且因此離夢想更近一些,多麼好的決定。

但為何我忍不住哭了?

想起這麼長一段時間他所遭受的,想起這一年多我並沒有多關心他,想起這一年多他每次牽我的手,我只讓他牽一下子,想起好多好多…,想起還有好多有趣的事情還沒和他一起做。

想起她可愛的表演,自信滿分的舞蹈,俐落的身手,想起她爽朗的笑容,想起好多…,想起還有好多好話沒能對他說。

不過,這些都是自私的想法,是以我為出發點的想法。

多站在她的立場,她將會在溫暖的環境,誠摯的情感交流下,她會更堅定而勇敢,再也不需要一雙依附的手,她將會更自信而喜樂,學習動機與學習能力將會加倍提升,她得到的照顧將會是現在的好幾倍。

而我們,還有五天,還能將所有遺憾補足,還能製造所有美好回憶給她。接著,在我們得到環保變變變第一名那一天,與她開心告別。

親愛的小寶貝,下禮拜我們來學習【告別】這課題。

小文悄悄話—慶生會

最近練習環保變變變很耗體力,昨天我剛買好零食,想說這麼冷的天氣,如果大家練習的不錯,一起來吃吃喝喝慶祝一下。

結果,一早,緯開心的拿著蛋糕說:我媽咪說要提早慶生。

哈哈~來的早不如來的巧(與我心有同感)。

緯沒有特別問何時慶生?我則已經想好下午第二節。

意外的國語課上的特別慢,還得製作石虎裝,眼看僅剩十分鐘,好吧~還是讓大家享受美食。

班上孩子已經習慣位同學慶生,知道要【先】唱生日快樂歌,【再】讓壽星許願,【然後】共同享用蛋糕。S__7749697

小秘書萱臨危受命,擔任主持人,她一如以往在台上放空,很有她的風格。

然而,緯仍然順利許願,好開心他將一個願望留給仁寶:希望我們環保變變變第一名。

我當然要回饋,實現他第二個願望:玩枕頭大戰。(被點到的四個人好幸福啊…)

最後全班一起享受蛋糕,【好好吃喔】一聲又一聲在教室環繞,甚至連掉在桌上的巧克力屑,都深受歡迎…(這群孩子是餓幾年了…

緯,生日快樂~你的生日來的真剛好。

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小文悄悄話—日記

如果你願意和我一樣,每天寫一點,寫自己有感覺的事情,我就願意認真欣賞,和你一同歡笑。

喔~當然,如果你沒有寫,我會少懂你一些,因此,我們會越來越疏離,退回老師與學生的位置。

阿~我不是在恐嚇你,我只是想告訴你:我真的很想多了解你們一些,如果你願意多說,我會認真聆聽,做你最忠實的朋友。

謝謝你們,總是這麼誠懇地把心交給我:彤、蓁、緯、勝、元、汝、co。

今天,把心交給我的驊、宏,你們的故事,我會用心珍藏。

後省思—有感教學美味的一堂課

為了讓感受跑在填鴨前,對於課程內容要先有感受。

我喜歡俞安說的:感覺透過這一課,可以認識許多國家的美食。

今天雖然只上到做甩餅的步驟,相信寶貝們透過一連串討論,對於【先…,再…,然後…】,肯定比三下擂茶那一課更加熟悉。

最經典的是宏和捷想出來的步驟,兩人有強烈對比,至於什麼句子…不宜寫出來,大家記得就好。

我也喜歡針對平海教練的形容,CO說又高又帥,哲安說又狠又帥,讓我們有機會學習【又…又…】的用法,後來緯幫忙改成又狠又粗暴,就是正確用法。

整堂課,舉手的人不斷,一直有人想挑戰,最棒的是浩浩被我點名兩次。

接下來,我會繼續努力嘗試有感教學,希望每次上完課,大家都很有感覺。

 

後省思—環保變變變第N次排演

經過N次排演,我發現自己選的演員沒問題,旁白音控都很優秀。

跳舞的舞者們也更專注,但為何整個影片怪怪的?

想了很久,阿~聲音~只有音樂的舞蹈,確實很像鬼片。

昨晚重新剪接音樂,重新燒錄,重新修改劇本,星期五要幫兩位主要演員重新定調表演風格。

最後謝幕,今天已經排演好,希望明天串起來一切順利,可以在五分鐘內完成。

仁作品—環保變變變道具逐步成形

環保變變變下週五就要比賽,我給自己的賽程表:

十月,完成班服製作、完成劇本、製作音樂光碟、與表演老師討論確認舞蹈、初步排演。

十一月第一週(第十週),完成道具、細部排演。

十一月第二週比賽當週(第十一週),換大舞台走位、完整排演、最後兩場加上道具排演

最為難的舞蹈與道具,十月姿婷老師與家長們助陣,我的擔心慢慢放下。

原本沒有奢望姿婷老師答應,但一問,她說:好啊~來玩玩看。

原本沒有奢望家長幫忙,但一公布道具表,CO媽說:我可以認領獵人裝…咦?鋤頭我也可以。

昨天放學後,CO爸在雨中走來,手上拿著三支鋤頭。IMG_9827

獵人裝也很精采,這是星期一CO媽做好的初稿,明顯兩位獵人的手肘卡卡。CO媽看完照片後,今天請CO拿三件新裝來,竟然剛好符合三獵人的身材(澔、浩、薰),問他們:今天會卡卡嗎?

三人都說:!不會啊~

旁觀者則讚嘆的說:好帥喔!太帥了吧!我也要穿。

(孩子們開始七嘴八舌:CO媽真應該當美勞老師…)

浩手上的槍,是宏媽買給宏的玩具,宏無私的拿來給大家當道具。

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我也很頭疼的車子,在千媽巧手下,星期一下午雛型搞定(如下圖)。這幾天,千媽都有來,每天加工一點,每天寶貝們都會發現車子又改裝了。

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下圖,是昨天改裝的,有看到冠軍兩字嗎?這是一種暗示嗎?哈哈!

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這幾天,陸續和幾個幫忙做道具的家長討論,可愛的勳媽正在幫森林做三棵樹。

照這規模做下去,我們真的離第一名不遠,只要…,你們的表演再多一點自信。

謝謝你們,寶貝媽咪們,因為你們的道具,給予仁寶極大的鼓勵。

PS還有宏媽的化妝,已經連續兩個禮拜,宏媽都在試畫,宏當然就是專業模特兒,為了這定裝,宏媽煞費苦心,原本週末定稿(如下圖…偷偷曝光一下),昨天看到校長畫的石虎,宏媽說她有新想法,宏媽都這麼拚,我們不是應該要更拚嗎?

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帥齁

仁人—小故事

第一則

上週四放學後,薰、緯、宏在教室賴著不走。

宏:小文,你回答我,你不說我不回家。

我:齁~你知道我今天要上課。

宏:不管,你一定要回答我。

我:齁~快問~什麼啦?

宏:我是你說的三個朋友之一嗎?

我:是~是~

我以為這樣說,宏會很感動的說:太棒了,我是小文的朋友。

結果宏說:太棒了,這樣我就可以幫小文取綽號了!

我:…………………………………….

第二則

某日下課,薰在我面前訂正數學,邊訂正邊對後門大喊:等我一下,馬上來。

接著埋頭訂正,沒幾秒,開始碎念:哎呀~我要快一點,我是首領耶~哪有設計遊戲的首領沒有出現的?實在太不像話了!

我在心裡無言的想:ㄟ?是有誰怪你嗎?玩個遊戲…有需要這麼…認真嗎?

第三則

今天發完自卷,考很差的H拿著考卷到處問人:ㄟ,我這分數很不好嗎?

問了幾個,都說:不好!

問到宏:ㄟ,我這分數很不好嗎?

宏衝過來找我:小文,H竟然拿考卷問我他考得好不好,我哪知道啊!

H跟過來說:因為,如果我考不好,我@@要打我。

第四則

放學後,諺回到教室,我靈機一動:諺,我可以叫你【但但先生】嗎?

諺不假思索:可以啊~

我疑惑極了:真的可以?很難聽耶~

諺一派輕鬆:可以啊!

我:那~為何不可以叫你三合院啊?

諺激動起來:就不是我的綽號嘛!

我:喔~