仁大事—為低年級付出

寶貝們愛唱歌又好動,想成為歌手;有些寶貝愛演戲,想成為演員;有些寶貝愛朗讀,聲音膽量勝過本人,十二月又是付出的季節,綜合以上考量,決定周二利用一至兩堂課,來排演一齣戲。

透過戲劇、節奏等藝術表現,啟發原本沒自信的人。(第九課演成語戲劇,猛然發現驊和哲安戲胞驚人,再來就是好好栽培,有機會成為明日之星!)

這齣戲適合觀賞年齡是低年級,首先讓全班自己分組,找到適合的合作夥伴。

一開始我評估錯誤,將全班分為六組(5組4人,1組3人),每組最少要有一個女生,這樣一來,全班瘋狂搶女生,搶不到女生的男生薰大喊:小文,妳是女生,你來我們這組!

霸氣的命令句,我一時之間還想不到委婉地拒絕辭,勳立刻湊過來:好喔!小文,你是我們這組的!

兩個天真兄弟高聲叫喊:耶!我們這組有女生了!搞定!

過一個掃地時間,從資優教室回來的彤大聲問:小文,我是哪一組?

薰馬上接話:你要不要來我們這組?我們缺女生。

我不予理會,前往外掃區檢查。

五分鐘後,我回教室,薰走過來說:小文,你被退出了,我們決定要讓彤加入,很抱歉,下次請早!

我傻眼,呆在原地,心想:這天兵…真以為我會加入嗎?

表面跟著瞎鬧:你…你怎麼可以這麼快就變心了?

彤可能良心發現,或者薰誤解,彤又跳槽。

才過一分鐘,接到惡耗的薰又走過來對我說:小文,你很幸運,彤退出了,我們決定用你!

我…實在很想告訴薰:我是有尊嚴的…

還好鐘聲響,發現我的要求需要更多組員(組內一個攝影、一個音效),全班重新分組,只分為四組(3組6人,1組5人),總算事情有了眉目。

IMG_0604

分好組,寶貝們自己在黑板填表格,決定演出繪本與角色,這次活動非常有效率,剩餘十分鐘排演,還能有兩分鐘休息同樂(享用我準備的餅乾與薰媽準備的蜜豆奶)。

IMG_0603

 分組表

               旁白    主角1    主角2    主角3   攝影    音效

第一組      14        22         10         1        9         6

第二組      17        20         24                   4         2

第三組      18         8          12         3       16        5

第四組      19         7          23                  15       13

小文專屬幫手11

相信再過兩個禮拜,寶貝們就能站上舞台。

後省思—11/17慶功宴

S__321560578

環保變變變得獎後,早就訂好的微熱山丘蛋糕會在11/17到,所以訂這天為慶功宴。

得獎當然不僅是個人努力,還有許多善心人士的幫忙,既然要慶功,所有努力者都該參與。

一開始,請各組分為六份,讓每個有幫忙的人都取一塊。寶貝們很可愛,主動分配會用刀的人,切完後,小捷還跑來說:你看!我給幫忙的家長超大塊的。

不必我提醒,寶貝們在享用前,自己將切好的蛋糕送到辦公室給校長、孟君主任、惠群老師。(果然上學期慶功宴,大家已經有經驗。)

等所有人都在教室,你一口我一口,愉悅地享受專屬於自己的幸福。

那一刻,什麼事情都不重要,孩子的笑容勝過一切。

IMG_0521IMG_0522IMG_0523IMG_0528IMG_0494IMG_0495IMG_0496IMG_0497IMG_0498IMG_0499IMG_0500IMG_0501IMG_0502IMG_0503IMG_0504IMG_0505IMG_0506IMG_0507IMG_0508IMG_0509IMG_0510IMG_0511IMG_0514IMG_0515IMG_0516IMG_0517IMG_0518IMG_0519IMG_0520

IMG_0527

後省思—秋遊羅東大竹林社區

clip_image020

第一站 竹林圳

從竹小出發,走進復興路二段一百五十七巷,進入西七路,轉往竹林街,竹林圳就在身邊。竹林圳是從萬長春圳分出來的支圳,沿著竹林圳,看到竹圍厝,遙想當年。右轉農路,又見另北成圳從羅高後方流過來,我們已來到兩水圳交會點,亦即竹林水門公園。

在松林公園,孩子們團體合作「水圳照」,有人當魚,有人釣魚,有人演水流。

clip_image002

clip_image004

第二站 勸世堂

來到清代溪南三大鸞堂之一的勸世堂,我們先走進廟中觀察進士楊士芳得到的一塊牌匾「帝幸在茲」,再看背後秀才張俶南所書「博濟」之木匾。

解說員在廟外等我們,手上拿著扶鸞需要的器具,告訴我們鸞堂的作用。

孩子們在這站體驗「扶鸞」,演出清朝百姓生活。

clip_image006

clip_image008

第三站 羅東林業文化園區

沒有走以往習慣的南側生態教室入口,而是走北側入口,一進林場,前方就是北側機槍堡,孩子提出許多與機槍堡相關問題,知道設立的目的是為了保護高單價的木材。

模擬當時員工的生活,我們順著鐵軌,想像自己是運木材的小火車,徐徐開進竹林車站。

clip_image010 clip_image012

來到卸木池,孩子們演起木材工人,忙碌的工作著。

clip_image014

第四站 陳進財古厝

羅東大地主陳進財家族於日治時代開始興盛,成蘭陽首富,由三星遷居羅東竹林。建於日大正十三年(1924)座北朝南ㄇ字型三合院的古厝,當時是以新式煉瓦,紅磚加上水泥,建造中國式紅磚壁瓦厝,質地堅硬故大致原貌至今得保,正廳、左右護龍共佔地約700坪,結構龐大而重視採光,邊牆與天花板均設通風窗口。

我們在屋前空地,想像當年大戶人家生活。

clip_image016 clip_image018

兩小時半課程,孩子們走完大竹林社區,歷史在他們身上留下痕跡。

更多照片請看:

https://goo.gl/photos/8ENwDCenZeyDPad48

後省思—閱讀課~認識國旗

下午第一節,我們在圖書館上閱讀課,小葉老師隨機幫仁寶分五組,每一組桌上都有一本國旗書。

20161115閱讀教育_6482

小葉老師先介紹全世界的大陸和海洋,七大洲五大洋,還記得是哪些嗎?忘記了也沒關係,只要再去翻書就行了。

20161115閱讀教育_812

翻開書本,查看國旗的顏色,原來每一種顏色放在國家的意義上,代表一種語言,那麼台灣的國旗呢?有沒有覺得怪怪的?如果要設計專屬於我們國家的國旗,你會設計什麼顏色和圖案呢?

20161115閱讀教育_9111

最後是從地圖書中,找出台灣的邦交國。

什麼?超級難找?台灣已經很小,薰說我們是鼻屎一樣大的國家,我們的邦交國在地圖上甚至連鼻屎都不如。

怎麼我們的朋友國這麼弱小啊?那誰來保護我們?

親愛的,當然是我們自己,就和這次環保變變變一樣,當我們能力不如人,只能比別人更努力更拼命,我這樣說完,有沒有更清楚?

如果是小文,面對惡劣的大國,我一定會說:我們絕對不向惡勢力妥協!

詳細照片請看:

https://goo.gl/photos/hTXNkWGBxqjuPd9JA