第二週
(一)9/5
1.閱(純閱讀,不用紀錄)
2.日記(週一我的發現,發現任何人、事、物、景都可以寫,一次一主題)
3.數習12-13
4.查字典(準、備、漆、抖、凌、幽、晃、擠)
5.近視者帶眼鏡(明天量身高體重視力)
(二)9/6
1.閱(純閱讀,不用紀錄)
2.日記(週二我的最愛,任何人事物景都可以寫,一次一主題)
3.數習14-15
4.查字典(離、漸、橘、耀、嘆、捨、窮)
(三)9/7
1.閱(純閱讀,不用紀錄)
2.日記(週三世界之最,從網路、新聞、書籍等找世界上最想介紹的奇特事物,一次一主題)
3.數習16-17
4.造句(仿課本17頁,2句)
#一陣陣冷風吹過來,凍得我直發抖—
一+(疊字量詞)+(名詞)+(動詞),(動詞)+得我直+(動詞)。
#山邊的白雲湧起,像千堆雪,又像成群的綿羊,更像朵朵的浪花—
(哪裡)+的+(名詞)+(動詞)起,像(第一樣名詞),又像(形容詞)+的+(第二樣名詞),更像(形容詞)+的+(第三樣名詞)。
(四)9/8
1.閱(純閱讀,不用紀錄)
2.日記(週四我的悄悄話,任何想說的秘密,都可以寫)
3.數筆記(筆記1-2、1-3、1-4學習重點、困難)
4.文本(二)
請參考第二課文本寫法說明。
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3288/post/14461/652771
(五)9/9
1.閱想法(透過書中人事物,學到、想到、質疑的看法,提出自己見解)
2.數習20-21
3.日記(介紹礁溪鄉三個故事)
(六)9/10
1.數習22-23