聽起來生本又回到最初查字典的作業，但實際上又有點不一樣。

首先，請大家寫生字前，先在腦中構思字的形狀或者故事，把8、9、10課生本練習的學習技術，放在腦袋想過一遍，確定會了之後才寫上生字。

比起之前只是想要寫查字典作業不同，執行每個動作之前，都先想過。

接著是課內語詞，寫上課內語詞加深對於應用字的了解。

再查課外語辭，這次全組一起討論，決定要寫哪個好，善用電子辭典，徹底地找到最適合的語詞。

知道學習目的，有意義的學習，才能學得深刻。

反過來說，明天如果我看到沒動腦的作業，一定退件，請三思而行。