仁大事—第五週作業

3/7星期一

1.閱

2.粉本(完成第二單元全部)

3.乙本(第四課完成)

4.社會報告查資料

3/8星期二

1.閱

2.日記

3.查第四課生字

4.數習第二單元完成(不包括綜合篇，綜合篇不是回家作業，是平時測驗喔!請注意!)

3/9星期三

1.閱

2.粉本3-1

3.文本—請寫一個生命鬥士，原本有美好人生，後來因為什麼事件，生命從此轉彎(可以上網找真人故事，也可以寫自己想像的故事)，寫法參考課本26頁第二段到27頁第4行。

開頭—這位女孩(男孩)名叫「」，從小喜歡(興趣)…。

事件—在(幾)歲那年，因為(什麼原因)…，結果(發生什麼事情)….。

結果—從此，「」(人名)的世界完全變了。

4.社會報告查資料。

3/10星期四

1.閱

2.文本(造句)

*1 用【(為了)怎樣，誰(只好)怎樣】，這個句型，造出【世界環境問題】的句子。

例句—(為了)讓北極生態以永續存在，綠色和平組織(只好)爬上太平洋鑽油平台嚴正抗議。

*2用【(經過什麼事情)，慢慢的，(什麼事物)，像(進一步舉例事物)都(怎麼樣)】，造出【學校問題】的句子。

例句—(經過)我們用心的照顧，慢慢的，(我們教室的盆栽)，像(番茄、辣椒)都(長出可愛的小苗)。

*3用【(即使沒有)什麼，誰(一樣可以)怎麼樣】，造出【學習問題】的句子。

例句—(即使沒有)別人指導，小呆(一樣可以)學會洗抹布。

3/11星期五 AB二選一

A選項

1.閱

2.日

3.和家人運動30分鐘( )

4.粉3-2

B選項

1.和家人到羅東文化工場或國立宜蘭大學工學院演講廳

看一場綠色影展電影( )

2.粉3-2

影展資訊請看

愛，一起