社會課終於前進3-2，提到尊重同學的隱私權、學習權、身體自主權，以及遇到糾紛有效解決策略。

課本中說同學的信件、簡訊、日記不可翻閱，千千緊接著說還有考卷分數，同學開始接力，書、書包、圖畫…等所有私人物件，另外，看不見的秘密也需要被保護。[@more@]

如何尊重學習權，用各種狀況讓孩子反思學習權的意義。

如何保護身體自主權，如何挺身而出，也練習一陣子。

最後是練習有效解決糾紛四步驟:

1.冷靜思考解決方法。

2.說出我的內心感覺(我的情緒)。

3.說出我的需要(內心需要被尊重的做法)。

4.雙方和平離去。

用四個糾紛情境讓各組練習，剛巧第一個上台的第二組沒說出內心感受作為反例，後來上台的三組，都能提出有效解決的方法。

恰好一下課，小薰和澔澔有糾紛，小薰衝過來對我說:小文，澔澔剛剛打我就跑掉了。

我看見還沒衝出後門的澔澔，趕緊大吼:澔澔，請你來一下。

兩人在我面前，我請小薰澔澔練習糾紛處理四步驟。

小薰連珠炮說:你剛剛打我就跑掉，我非常不爽，如果你現在沒有馬上跟我道歉，我永遠不會原諒你!!!!!!!!!!!!!!!!!!

澔澔馬上鞠躬道歉。

哈哈哈~~~~雖然小薰沒有冷靜地說，但兩人處理完，都開心的笑了。