後省思–自我介紹

配合語文課的綜合課程人際互動第一招,先自我介紹。

自我介紹最好能認真介紹自己的名字由來,還要逗趣的演出自己的興趣與能力,對於期望越是貪心越好。

我以為昨天讓大家練習寫,今天就能上台說。[@more@]

今天臨上台前,發現一天的準備時間,對三仁的孩子來說太難,三仁的孩子沒辦法臨機應變介紹自己。(雖然大家都好會寫…)

改成只說前言【大家好】,再說內容【姓名、興趣、能力、期望】,最後結語【謝謝大家】。

原本全班都要帶稿上場,我突然有些惶恐…,難不成稿子是有高人指點?

修改後,小傢伙不斷地問:真的可以只說這樣?

我…好難想像不愛上台的孩子…究竟發生了什麼事呢?不愛表演是五六年級的通病…年紀怎會下修了呢?

於是我在心中默默下了決定,這兩年後,要讓你們愛上表演,愛上上台,甚至和學長姐一樣搶舞台。

今天唯一讓人欣慰的是每個在教室的同學,最後都上台了!