班長小蓁和副班長佳佳，今天兩人都好辛苦。[@more@]

小蓁升旗時，要通知單，送傳單，跑辦公室，跑體育館，跑三樓。

佳佳升旗時，代表領回第十張獎狀。(可以圓夢了….

小蓁中午帶著六人小組前往體育館布置畢業典禮會場，布置到將近13:25分才結束(方方、小楷還得搬超重桌椅千里跋涉)。

佳佳中午和晏子練習主持，13:00終於可以休息一下。

小蓁下午回教室，不得休息得再衝到辦公室拿西瓜，發西瓜。

佳佳下午得注意時間，15:30得請全班回座位。

即將結束任期的最後幾天，會越來越忙喔~請有心理準備。

每回班上有重責要負，總有人能扛起來，總有人能託付，我覺得自己好幸福喔~

早上第二四節，帶著大家思考報紙訪問稿，訪問是新聞報導的其中一項重點，包括訪問技巧、訪問內容、問題設計、訪問稿整理等，目前為止，與美編一樣，我們只完成一半。

親愛的小寶貝，拜託，為了把事情做好，能不能跟緊一點?

依據我的課程設計，我們今天應該要完成報紙所有美工設計，採訪早就結束…

唉~還有這麼一段路要走，拜託，回家認真一點做，好嗎?

(想想今天帶回家的小旅書，想想你們經歷過多少磨練，完成多少不可能任務，好嗎?)

(我也好愛那一本小旅書，每看一次，就想起我們一起經歷過的美好片段)

下課訪問不太順利，因為…全校多數老師都在忙畢業典禮哪…

沒關係，我們將問題設計好:

1.心中要有訪問對象，與主題相關的學校老師要有兩位，與主題相關的同年齡以上學生也要兩位。

(今天已經分三組指導完畢:宜蘭組、竹林組、四愛組)

2.設計開放式問題，學會問為什麼?怎麼說?會如何?有什麼感覺?

而不是【有沒有】、【是不是】等封閉式問題。

希望明天你們游泳時，我會看見完成的作品。

報紙設計還有多少步驟，我會另外寫一篇說明喔!

下午的精采活動–樂樂棒大賽，我也會另外寫一篇。

PS我好愛今天的全體同學，除了三個玩草的同學，24個同學都能在專注在場上，回教室後，把握時間練習才藝，真的超可愛。