課程紀錄–四下76天(倒數11天)

今天竟然能完成不可能任務–訂正完數習與社習,感覺我們一步一步要走向完美的結束。

數學課,複習六八單元,我留下兩小部分為複習,其一為分數的除法算式,其二為小數點的移動,這兩部份太重要,考前兩天再來複習。

測驗完數學八、十單元,第十單元對大家來說果然很簡單,很多人一百分,第八單元小數則多錯在小數移動題,沒關係,學越多概念越清晰[@more@]。

下午第一節原本要討論圓夢計畫,剩下所有時間,全部都要教美編,可是…,素言老師想幫全班做瑞文氏測驗,我也想讓大家體驗空間圖形題目,所以只剩一節課可以教美編。

先幫全班再確定一次報導主題,再補充【常用標題影片】,確定報導方向後,就是改變標題設計與格線設計。

其實,一早看到許多人的報導,我真的很佩服你們,如三年級美勞老師孟純老師所說:丟給你們一樣技巧,你們就能自如運用,還能發展出更棒的技巧。

只是我免不了得當挑剔者的角色,好讓你們的報紙展更加精采。

親愛的小寶貝,你們做的超乎我預期,我相信你們有認真構思,但是,千萬不要忘記初衷,做這份報紙的目的–改變世界,好嗎?要報導別人所不知道的故事,要警醒冷漠的群眾,是需要花許多苦功的。

親愛的小寶貝,如果你覺得改變世界很難,就先從改變自己做起吧!

PS戴子,謝謝你一早來就說要幫我刷洗鞋櫃,讓我想起三年級你剛到班上的第一天,你也是對我說同樣的話,鞋櫃從第一天到最後一天都是你刷洗的,謝謝你!

PS佳佳,請你幫忙什麼,你都很願意,從來沒有拒絕我,謝謝!

PS屁岑,你在忙碌的清早,不厭其煩地替我提醒全班還書,還幫忙跑腿,你拿著幾乎全班要還的書,犧牲下課幫大家還書,真的很謝謝你。

PS小霖,謝謝你在我發脾氣時,在一旁逗我笑。

PS小宇,謝謝你一整天都把自己照顧好,沒讓我操心。

PS謝謝你們,知道昆蟲不能出現在四愛,默默地交換,默默地帶回家,希望從大自然把它們帶走的人,能讓他們有家的感覺(雖然我還很痛心…為何不到牠們的家去拜訪,而是把他們帶離家園呢?)。