考完數社，第四節上課前，我都已改好。

中午大家都訂正完數學，至於社會，明天再發下訂正。

嚴格要求大家要自己想，當然，我都再教過一次。

為何有人前一秒我教的時候，不提出疑問，後一秒自己訂正時，卻怎麼改都改不對?

假裝會，假裝好，很快就會原形畢露，不是說好別做讓自己心虛的事情嗎?[@more@]

下禮拜四閱讀課，我想看你們說演一本書，當然，不是小石佛也不是曼先生(什麼?小文?你又想幹嘛?到時候就知道啦!)

社會課，請大家重新思考表達政見的方式。

1.先吸引人。(口號)

2.立即說明自己的目的。(簡單明瞭)

3.提出明確政見。(步驟式說法)

國語課，確定全班多數第八課語詞解釋、結構都會。

再請各組討論:【如果我是林良先生，我還會愛看…】，用事件或者譬喻句說明。

第五組真厲害，很快就抓住我所謂的合理、明確、事件。

明天語直，我要拍下來，每次都來不及展示，這一次，我要拍好作品，讓大家一起來欣賞一番。

今天看著以下幾位同學的句子，成就感不斷湧出:

戴子、小高、小楷、成成、小昕、小瑜、玉米、小霖、小蓁、佳佳、小蓉。