小文悄悄話–考試

喜歡你們昨天面對考試的態度,昨天的你們想把所學運用出來。

今天你們急著解脫,只是,到底要解脫什麼呢?

顯見你們還是很怕考試,但是,到底考試有什麼好怕的?

考完後,在四愛,就是把錯誤訂正,找出自己的弱點並修正,除了之前的打賭之外(國語),不罰寫,不謾罵,所以到底在怕什麼?

後來我聽到有人這樣說:昨天我回家被罵慘了。

當考試穿上一堆外衣,這外衣可能是恐怖的處罰、嚴厲的責備、不信任的眼光、高度的期許、華麗的獎勵等,它就會成為孩子學習路上最害怕的怪獸。[@more@]

這怪獸總在有意無意間跑出來嚇孩子,時日一長,孩子已經忘記為何要學習?只記得考好才是王道,考差等著領死。

剝除這些外衣,考試就是用來檢核自己的學習內涵和老師的教學成效,自己有沒有學會,是老師教得太差,還是自己學習方法不對?

我反省了好久,哪些方法不對?哪些概念沒有說清楚?

除此之外,考卷本身考題有沒有偏廢?考題是否結合學習概念?

這些事情想過之後,國語我加強我們班弱項(語詞、形似字)教學,保持我們班強項(作文、閱讀)。

至於數學,我會嚴格要求大家自己想,再慢再久都沒關係,數學需要時間思考,不急。

數學是很有趣的學科,只要敢錯敢想,對題目有感覺,很快就能學會。

從今天下課前,有人在我解說後,決定動筆批判考卷奇怪的地方,勇於批判就是數學,不然,你們以為數學是什麼?

至於社會,今天有人喊著:沒關係,我還有社會、自然可以拉我的分數。

親愛的,我當場不好意思說:你的社會也很慘ㄟ。

問題總在閱讀能力,當題目文字量多時,是否能讀懂?

這次社會數學題目描述句長,很多人不是不會,錯在題目解讀錯誤。

再回來說那句話:為何要拉分數?

分數考好考差又如何?難道平均達到幾分,就有什麼獎勵處罰?

我們以為威逼利誘可以幫助孩子學習,實情恰恰相反,這些手段會讓孩子懼怕學習,甚且以為人生就是把試考好。

今天的新聞,一名長相清秀的女星自殺,人生的難題該如何解決?只是把學習成績拉高,就能面對未來嗎?

有些能力紙本無法評量,我們敢在大家面前宣傳自己的理念,我們敢在與他們意見不同時盡力溝通,我們敢在學不會時大方舉手提問,我們敢站在少數人這邊只因為正義。

還有許多能讓你們帶著走的能力該學,我會為了培養你們紙本考試以外的能力堅持下去,為你們抵抗這世界的虛偽表面。