依照以下步驟完成社會第四單元報告，請各組記得提早作業，報告時間5/5（二）。[@more@]

{報告第一大項–傳統民俗}

1.選擇一項小組感興趣的家鄉傳統民俗。

  ＠生命禮俗(生老病死、婚喪喜慶、成年禮、…相關儀式)

  ＠民間信仰(佛道信仰、鄉土信仰、拜拜、迷信…等)

  ＠節慶活動(傳統節日、陣頭、豐年祭…等)

2.請照以下方式（三者都要），探索民俗意義和內涵。

  ＠訪問長輩(問家中耆老)

  ＠上網查資料(找相關網頁)

  ＠實地調查(到相關店家、廟…等)

3.問出這項民俗的起始意義與內涵。

  @民俗一開始出現的成因、年代、背景。

  @民俗內容、做法、步驟。

  @民俗原始意義和目的

4.反思這項民俗活動不合理需要改進的地方。

  @這項民俗還符合時代需要嗎?

  @如果保留下來，因應現代需要，可以改成怎樣?

{報告第二大項–古早味}

1.選擇一項全組最想介紹的古早味

  @食(傳統食材)

  @衣(傳統服飾)

  @住(傳統建築)

  @育樂(傳統玩具)

2.每個人介紹一樣屬於自己家的古早味

  @如果選擇食，小組有幾個人就要介紹幾項古早味食材。

  @其他項依此類推

3.評選小組內最不該消失的古早味，並說明原因

  @如果小組內有七個成員，介紹完七樣古早味，討論出一樣要保留的古早味，並說明理由。