這禮拜我們要實驗【政見】可行性，今天以零碎時間討論政見，五組各提出一個政見，這五個政見不衝突且不相同，然而又得緊扣環保主題。

大家討論很久，政見內含時間、地點、人數、事件，每個變因都要思考可行性，明後三天開始執行。

評估政見，提出政見，執行政見，下週我們要檢視政見。[@more@]

想要當個好的環保小局長，在思索服務項目時，這四個思考步驟缺一不可。

或者擴大而言，想要做任何事情，未來漫漫學習路，都該用這樣的方法檢視自己的學習成就。

親愛的小寶貝們，未來就算沒能當選環保小局長，能提出真實政見比起勝選來的重要，我們總能成為【真君子】。

這是我們踏上民主的第一步，選舉制度不是民主，凝聚共識才是民主。

各組共識分別是:

1.到校園整理環境撿垃圾。

2.到教室宣導省水妙招。

3.到校園裡宣導省電妙招。

4.早上在校門口宣導早餐在家裡食用，減少垃圾。

5.清理落葉。