課前準備–社會第三單元報告

第一題

課本34頁,說明家鄉人口組成依照年齡分為幼年、青壯年、老年,請上網找資料,依據資料說明宜蘭縣家鄉人口依據年齡的組成狀況,課本37頁說瞭解人口組成,可以更了解居民的需求,請再依據你查到的年齡人口組成表,說明家鄉居民的需求應該會是什麼。

1.http://civil.e-land.gov.tw/releaseRedirect.do?unitID=102&pageID=8501

2.參考課本37頁,猜想這樣的人口組成需要怎樣的服務或者公共設施呢?[@more@]

第二題

課本35頁說家鄉人口產業可以分為三級產業,請上網找資料,依據資料說明家鄉勞動人口分配比例如何?再依據產業人口組成表,說明家鄉居民的需求該會是什麼?

1.http://bgacst.e-land.gov.tw/releaseRedirect.do?unitID=115&pageID=3375

2.找統計通報-宜蘭縣勞動力概況

3.參考課本37頁,猜想這樣的人口組成需要怎樣的服務或者公共設施呢?

第三題

下列是宜蘭102年教育程度人口分佈狀況

15歲以上人數 研究所 大學院校 專科   高中高職  國中初職 國小 自修 不識字

396,340           16,317     74,166     47,233   106,981      78,543    60,796  3,684  8,620

下列是台北市102年教育程度人口分佈狀況

   博士碩士大學            
二、三年制    五年制
  後二年 前三年
畢業肄業畢業肄業畢業肄業畢業肄業畢業肄業肄業
2287470219207795187660375505958381490851462171806014827669307066

 

                                 
畢業肄業畢業肄業畢業肄業畢業肄業畢業肄業
1637127496127959558788147531302753642666177749184985656
不識字
15445

 

課本36頁說明【居民教育程度提高時,家鄉的競爭力往往也會提高。】請提出對這句話的看法,請寫出自己同意或者不同意的理由。再依據自己論點,參考102宜蘭與台北教育人口分布表,說明102教育程度分布狀況對於宜蘭的影響。

1.看完台北市和宜蘭縣的教育程度分布表之後,回答居民教育程度高,競爭力是否跟著提高?

2.如果競爭力跟著提高,請依據宜蘭的教育程度人口表,說明這種教育程度分布對於宜蘭的影響。

第四題

課本38頁,說明家鄉人口分布會因為環境差異而不同,請你上網找資料,依據宜蘭縣人口分布表,說明各鄉鎮人口為何有差異。

1.http://civil.e-land.gov.tw/releaseRedirect.do?unitID=102&pageID=8501

2.看完各鄉鎮人口數,請找出哪個鄉鎮最多人,哪個最少?並說明差異原因。

第五題

依據課本41頁,一個地方的人越多,是因為出生人口和遷入人口增加(死亡人數增加或遷出人口少),如果你是宜蘭縣縣長,該推出什麼政策,才能讓出生人口上升,死亡人口減少,遷入人口增加,遷出人口減少呢?

1.請參考課本40、41頁說法。

2.http://civil.e-land.gov.tw/releaseRedirect.do?unitID=102&pageID=8501參考宜蘭人口現況

3.寫出自己的因應對策,如果要寫提升醫療技術,請寫出如何提升醫療技術的具體作為。

補充:所有答案,都請自己想辦法找出來,不要只有空想。

1.課本42、43頁說政府機構對於家鄉資料有完整統計資料,可以參考政府單位資料,上網找或者實地拜訪戶政事務所。

2.透過思考、假想、正反推論,才能真正了解家鄉。