為何要大費周章到校外上課，因為科學教育館擁有許多與課程相關的資源，有機會親訪一個將【科學知識】整理好的地方，如何學習呢?

以往，總是透過學習單，希望大家依照學習單題目尋找展場重點，至少多學一點。

然而，學習單是我設計的，大家也就沒機會學抓重點能力。

此次，全班分四組，科教館三樓層一共有八個主題展，讓四組自己選主題，類似專題研究。

各組選定主題後，組內每位成員必須透過閱讀，找出三個有意思的知識，在腦中整理重點後，在下週二全組上台報告。[@more@]

有人問:過了一週，不就什麼都忘了?

我說:如果這三個知識，在你腦中想過，你一定不會忘記的；在者明天要寫日記，可以先記錄下來。

對於明天，我的要求很簡單，各組確實的探索展場，展現學習能力，讓科教館物盡其用；換句話說，一趟科教館校外學習後，腦中會有滿滿的科學新知，或者帶著滿滿的科學疑惑，也許因此開啟一盞前進科學領域的大燈。

我承認自己有時候想法過分浪漫，不過，校外學習不是本來就該如此嗎?