早上看到小岑做的反核旗，她好開心的說:我周末和爸爸做的。

小岑是第五組的孩子，第五組的社會行動是宣傳反核，我周六要去台北反核，一定要帶著小岑的反核旗去，太感人了。

成成早自習，衝來問我:小文，我可以借電腦嗎?我們這組要做社會報告。

我說:好!

成成早上每節下課，都來借電腦，認真的操作著。[@more@]

成成是第二組的孩子，第二組的社會行動是保護昆蟲，上周末我收到同組孩子小璿的簡報檔，請我幫忙檢查。

這組孩子很積極地利用下課討論著。

小蓁把我加入社報賴社團，昨天晚上小組不斷地在上頭問我:社報到底該怎麼做?

除了阿展之外的第四組成員，都很認真地討論著。

明天下午第一節要報告，我不知道有多少組會通過?但我看見這麼多孩子在乎自己的學習。

尤其是第二組的成成，犧牲所有下課時間，很快地原諒刪除檔案的阿哲，還召集大家一起到辦公室找惠群老師商量升旗時的宣傳行動。

如果大家盡力了，上台報告不盡如人意，我也不會斷然宣告失敗，好嗎?

下午第一節又幫大家釐清報告主軸，並請大家一定要多練習。

期待明天，一切順利。