上課第九十五天記事

這一天,我的情緒不斷洗三溫暖,這麼多情緒的一天,肯定很難遺忘。

一早,怕太晚到校,搶故宮票搶不到,一早就衝到辦公室,從七點半開始,反覆按傳真機,開始-電話號碼-等待-掛斷嘟嘟聲-開始-電話號碼-等待-掛斷嘟嘟聲。

有時會是開始-電話號碼-等待-接通-按啟動-電話又斷線-開始-電話號碼-等待-掛斷嘟嘟聲….

罰站三十分鐘後,衝到全家,繼續重複。[@more@]

開始-電話號碼-等待-掛斷嘟嘟聲….

直到八點十分,終於傳真成功,付15元後,內心忐忑,真的成功了嗎?

跑回辦公室,打確認電話,八點二十分,電話總是忙線中。

回到教室,已經八點二十五分,提醒全班該做的事情後,喝一口水,準備新課程。

教新排長如何執行工作。

數學課,上1-1,一切有了新開始,我非常小心翼翼地確定全班都學會。

位值概念在不斷強調下,大家很快發現四個一組的奧秘,從一個一個一數,到一萬個一數,到一億個一數,一兆個一數,最後是一京個一數。

有人還想知道後面的天文數字,上網查就知道了,這一點都不重要,重要的是為何這樣進位?如何進位?每個位值之間的關聯是?有萬萬位嗎?有萬億位嗎?

反覆討論後,很快的,大家就知道十進位的意義。

寫完習作1-1。

健康課老師臨時請假,剛好說明回家作業並說明下學期活動。不過,我原訂的計畫被打亂,內心焦慮得很:故宮的票,到底搶到了沒?

這節課,多數同學很有效率地完成四上學習本,寫好第四節美食摸彩卷。

我們選舉下學期股長,最後是腳踏車圓夢之旅的計畫說明,希望今天每個孩子都有帶回家,明天回條可以交齊。

第三節,唯一的喘息時間,幫大家訂好四上學習本。繼續撥打故宮專線,連續十分鐘,依舊忙線中,我的焦慮指數飆高。

第四節,帶著大家前往動態教室品嘗東南亞美食,很意外,出現日本料理,看著一堆美食,心情平復不少。

中午,要採訪餅乾的波谷電影公司劇組人員提早到訪,12:35接待,採訪開始。

因為星期二事件,現在的你們我很放心,不過,餅乾面對鏡頭的僵硬,讓我不知如何是好。

直到12:50餅乾都沒有放鬆,劇組人員先採訪我,先讓餅乾在一旁放鬆,思考如何表演。

接著一直在校長室乾耗時間,每過一秒鐘,我內在不斷跑出:餅乾,妳怎麼了?給我振作阿….

13:35分,劇組人員提出要到教室採訪餅乾在教室的模樣,於是我們回到教室。

全班下午第一節預先上表演課,表演了一段精彩的即席相聲。

你們今天真的好厲害,就這一節課讓我的心情好到不行。短短五分鐘練習,臨時湊組,臨時想劇本,臨時排演,現場在鏡頭面前來一段,甚至有幾個人有驚人之舉。

等一會,我要另外寫一篇即席相聲,把內在感動全部寫出來。

14:10分下課,劇組人員請一些同學留下,他們想多拍一些餅乾和同學演戲互動的畫面。

此時,頭疼發作,猜是壓力與精神耗弱到一定程度,身體又亮紅燈。

15:00劇組也多拍阿霆,我好感謝你們回教室打掃,雖然不知道過程如何?但你們沒衝過來讓我擔心。

最後一節課,我猜你們把自己顧得很好,而我,正在校長室補拍有關阿霆的訪問。

15:45終於可以回教室。

感謝今天機動支援的韋昇組長和淑芳主任以及總是把自己顧好的你妳你。

最後發下數社卷,請大家訂正。

一放學,和餅乾談半小時,16:50分劇組人員離開,我還沒放鬆。

打電話給故宮,結果努力的這麼久,沒有搶到票,我好沮喪。

走向棒球場,和教練談一談,再和家長談。

下午六點才離開學校,頭痛已到難以控制的地步,我有好多感觸。

今天,真的好多事,相信大家也有好多想法,你們的想法是正面的?還是負面的?

重點是,開心嗎?

PS謝謝小高媽咪請小高帶巧克力餅乾和大家分享。

愛的大事–新學期預定活動

在我腦中已經規劃好的活動如下:

1/20(二)下午14:20-15:50第三屆金愛獎

1/23(五)上午好玩日。

1/26(一)下午圓夢計畫13:10-15:50騎腳踏車由竹林社區、安農溪腳踏車步道。

金愛獎背景影片今天下午加上音樂,已經完成。[@more@]

好玩日還在規劃中。

圓夢計畫今天已經向學校申請,正在徵求家長支援中。

如果,大家繼續可愛下去,好玩的事情就會一件一件跑出來。

加油吧!請為你們自己爭取一切。

 

上課第九十四天記事

早上大家恢復靜心的可愛模樣,我猜今天大家會過得不錯。

數學提早八點半考試,讓大家可以慢慢思考慢慢寫,結果孩子們並沒有把握多出來的時間檢查,全輕敵了,考後一看,多錯在粗心。

也好,至少大部分同學都已學會。[@more@]

社會寫得更快,不過,也許是因為我說數學考很差,社會簡答題多數人都完整回答,都快寫成申論題。

社會考得很好。

第三節,異常忙碌。我是不是太貪心?竟然想用一節課完成十件事。

哈哈~

大家很省時間,先整理好抽屜櫃子,當舊學期物品出清,就可以接收新物品。

事先把各排簿本教科書分好,排長忠實地發下去,一切變得很有效率。

所有教科書(藝文、健體、綜合已經請國楷幫大家寫好號碼),我們都用藍筆工整的寫上基本資料,因為…我要求好的開始是成功的一半。

接著說明回家作業,發下聯絡簿、語文練習本封面,請大家回家製作。

經過小書洗禮,製作與書本有關的內頁或者封面,似乎都不用多說,明顯感受到大家成長的痕跡。

最後是選舉新學期掃地長,內掃區掃地長由小楷當選,外掃區掃地長則是由玉米當選。

教室內分別由三區區長分層負責:

地板區:小昕(走廊、洗手台地板)負責檢查云兒、小高(教室地板掃地、拖地)。

窗戶區:小蓉(後門窗)負責檢查小蓁、小彥、阿展(前門窗、書櫃電腦桌窗、落地門)。

雜物區:小霖(洗手台牆壁掃具)負責檢查阿霆、小璿、小宇(黑板、回收垃圾、墊子玩具櫃)

外掃區也是三區區長分層負責:

女廁區:餅乾(地板、掃具)負責檢查小宣、芝芝、小岑(垃圾洗手台、大便間一殘廁、大便間)

男廁區:佳佳(地板、掃具)負責檢查方方柚子(垃圾洗手台)

大會議室區:……(明天補…)

英語課,發英語考卷,據說大家也考很好。

中午吃飯時間,我們將舊物全部收好,換座位囉。

這次一樣請六位同學來挑同學,期中期末各一次,我都會找六位同學,這六位一定是讓我信任的孩子,或者我願意給機會的人。

如果你也很想成為有選擇權的人,第一要件,要能尊重人,你就有機會。

再者,如果已經拿到選擇機會,一定要好好把握。

我還記得四上某一次,有兩位被我任命為排長的同學,很快就被全組換掉;一旦別人對你失去信任,要挽回名譽,得花更多時間。

總之,這回輪到小璿、小昕、玉米、小蓁、佳佳、小綸。

一陣激烈選擇後,各排座位在下午放學前塵埃落定。

做任何事情,總是幾家歡樂幾家愁。

想改變這種被選擇的處境嗎?趕快提升自己,成為高貴的人,這是得到幸福唯一的路。

ps感謝小霖、佳佳、玉米,幫忙洗墊子。

ps感謝遲歸的阿展、小蓉、佳佳幫忙掃地。

上課第九十三天記事

今天對我而言,是黑暗日。

我的身體應該要多休息,但依舊為了你們耗盡力氣。

錢該要花在刀口上,但早上為了整天讓我難受的@@,竟然跑去全家認真地挑選他的禮物。

早上應該要安安靜靜休養,想替你們省時間,列印新學期課表,幫大家貼好。

怕你們考不好心情難受,不斷地想盡辦法幫忙,整個早上完全沒休息。

中午應該要讓所有人都休息,我也好好休息,卻又想替你們省時間,依然請一堆幫手幫忙先小掃除。

下午第一節,終於可以喘氣,終於可以坐下來。[@more@]

22個同學非常不尊重人,不尊重自己,我在教室後方,火氣不斷升溫。

突然,中午吃飯前所說的一切變成笑話。

當你們吃飯,我站在前面說著什麼呢?

我說大家一起省時間,就能完成許多事情,提早學習,就能走出校外。

不過,如果大家用行動證明一切,我也會什麼都不安排。

難道…大家要的…是…?????

真的要證明你們很幼稚?無法照顧自己?很被動?很無知?

小文悄悄話–期末整理

今天請大家將座位作初步整理,所有國語、自然、英語相關科目全部要帶回家,今天起除非老師要求,不該在抽屜櫃子出現。

教室後方,新學期教科書與簿本已經就位,就在各組位置上等待大家清光舊書,他們就能入住。[@more@]

預計明天請大家將數學社會相關科目帶回家後,週三就會發現新的教科書,並發下新的簿本(聯絡簿、語文練習本、閱讀紀錄本、日小記)和封面,請大家回家完成封面。

每天整理一點,讓座位煥然一新,一切又能從新開始。

這是新學期的意義,也是新年的意義,所以新年需要大掃除,週三掃地時,也希望大家用大掃除概念,清除所有一切的髒污。

週四,我們會選新的股長、座位、掃地工作。

週五,下學期課程正式開始。

 

 

上課第九十二天記事

發下校刊,人手一本,看見自己的作品了嗎?

拍下全班跨年時給父母的一段話,傳送給所有家長,家長們正在認筆跡,認出筆跡的父母們,就能收到孩子滿滿的愛。

(成成、佳佳、阿展、小亮、小綸、小高已經被認出來了)

[@more@]

拍完照片(小書、跨年留言)後,我把跨年單收進信封袋,在上面寫著2024-2025跨年寄給大家,那時候的你們已經20歲,不知道會在哪裡?

有的人也許已經出社會,有的人還在求學,說不定已經有人到國外留學。

想著這一切,突然覺得我應該要把握和你們相處僅剩的半年。

數學課,認真的畫一個長尺,果然對少數孩子有幫助。我整個周末都在動腦,包括小數點移動方法,位值表簡單化,或者是圖像分析,還好對你們有幫助。

後來小數的數線移動,又意外的有狀況,猜是孩子對於讀題有障礙。

下課云兒有來問,希望已經解決。

語文課,再教一次另一種類型的靜動態句子,放學前,大家終於都寫出八十五分以上的句子。

其中,佳佳、玉米、餅乾、小楷、小彥、小蓁的句子,我很喜歡。

國語課,又另一種方式幫大家合作學習,不知道你們有比較會一些嗎?

英語單字王挑戰1-20,少數孩子通過,但多數孩子都很願意挑戰,真棒。

上課第九十一天記事

很難想像,本學期倒數第二週已經結束。

星期四複習數學9-2,公尺與公分互換時,遇到障礙,我

不斷地想該怎麼辦,試過各種方法都沒辦法讓少數幾位同學學會。

這天國語重新教動態與靜態描述,孩子依舊學得不好,該怎麼辦?教之前也想,教完以後又想,到底哪個環節錯誤?[@more@]

社會課,複習完第五單元。

小旅行書展撤展,頒獎給1-11名。

放學後,在全班桌上放一顆日本牛奶糖,希望大家四上最後一週過得精采,過得開心。

愛大小孩信-期末總回顧

期中期末課程總回顧單,和孩子平時表現GOOD章,一向是我打分數最重要的依據。

一直以來,爸媽拿到這張單子,總是費盡心思地寫起孩子的好表現,多數總是超過小文規定的行數,還寫到紙張背面空白處去。

從字裡行間,看見爸媽對孩子的疼愛,我替孩子感到高興。

在社會上地位的競爭、工作的競爭、資源的競爭等,競爭總是令人感覺厭惡,然而,我喜歡這樣愛的比賽。

比賽不是競爭,比賽的目的不是搶奪資源,比賽的目的是過程的享受。

家長個個展現對子女的愛,在紙上留言,一個多過一個,像是一場愛的比賽,越比越溫暖,越比越令人感動。

每個從小被捧在手心疼的孩子,長大以後才有力量與別人競爭,進而成為保護世界的力量。

[@more@]

而即便爸媽總是這麼用心的回饋,拿到單子的第一時間,孩子總有人問:萬一我爸媽很忙,沒空寫怎麼辦?

我這樣教孩子。

請你回家這樣問爸媽:親愛的爸媽,在你生命當中,覺得最重要的是什麼?

爸媽如果沒有說到孩子,就多問一句:我呢?我是否重要?

爸媽總會說:傻孩子,你當然是我生命中最重要的一切。

再問爸媽:世界上那麼多事物,我們該不該為最重要的事情忙碌?

爸媽當然會說:應該阿~

此時,立刻拿出單子:親愛的爸媽,請幫最重要的我寫最重要的話,謝謝你們,我愛你們。

孩子們笑成一團。

我除了教解決問題的能力、思考能力,也教孩子討愛的能力。

我們不需要愛,別人就會忘了給予愛。

為自己發聲,無論那需要多麼渺小,都需要說出來。

 

為了我們的下一代,當您感覺被孩子占用時間時,請咀嚼其中的幸福滋味。

 

楊力州導演的紀錄片

如青春一書所談,每一部紀錄片都關注著台灣社會裡的一群弱勢族群,可能是你我身邊的任何人,也可能是你或我。

楊力州導演的每一部紀錄片,都值得一看再看,保證如青春一書內容,讓人又哭又笑。

我在這樣的過程中,回顧青春。

我很怕死、怕消失──楊力州《青春:獻給他們的情書》隱藏版影片搶先看

[@more@]

看不見的島

 

拔一條河

青春啦啦隊

被遺忘的時光

征服北極

奇蹟的夏天

新宿駅,東口以東