一般人定義這天為聖誕節,但在四愛,這一天是專屬於四愛的驚喜日。
驚喜日,顧名思義,要創造許多驚喜。
星期三下午四點多,我在大家的抽屜裡放了自動筆和橡皮擦,並在黑板上公布驚喜一:只要找到許可證,從此可以開始使用自動鉛筆。
除了小彥來問我什麼是許可證?其他人都自在地開始使用自動鉛筆,這也是送給各位2015年的新年禮物,新的一年,讓我們有新作為。
送自動鉛筆期許大家有自動自發的精神,能主動求知,主動學習。
橡皮擦期許大家有反省能力,犯了錯能勇敢,能修正。
送任何東西前,我都是想好的。[@more@]
第一節數學課,前進第十單元,和大家討論體積的概念,有人說佔的空間多少,有人說看起來多寬,有人說看起來多胖。
再度說明平面與立體的差異,才帶入立方公分與平方公分。
最後討論容易混淆的迷思概念,相同重量的物品有相同體積嗎?
我問一樣重的棒球和西瓜,誰的體積大?
再問一樣胖的氣球和棒球,誰的體積大?
要馬上理解體積和重量的不同,確實需要一點時間。
不過,這單元大家的學習力有史以來的有效率,一節課結束。
健康課下課時間宣布:請小旅行三隊隊長找出表演闖關時曾經幫助我們的老師,送給老師們小驚喜。
有的隊找到十二位老師,有的隊十三位,人數不一,我幫忙將事前準備好的鄒記花生糖放進袋子裡,吩咐大家都要一起去送驚喜,當面對老師們說祝福。(心裡面想的是:對不起啦!讓你們這麼忙,不過,老師們收到禮物一定會很愛你們的。)
把大家趕出教室後,我開始發花生糖給這學期辛苦的股長(班級股長與排長們),一邊發一邊笑,想著當股長們看到第二份驚喜,不知道會說什麼呢?
(你們一回來,我得裝冷酷…好辛苦)
第四節補上電腦課,我趕緊放第三個驚喜,給總是內心甜嘴巴更甜的同學(佳佳、小蓁、芝芝、阿展、珮珮),三顆從日本買回來的巧克力呦~
中午午休本來還有個驚喜的,但因為大家今天很忙,欠作業的太多,暫且取消。
下午第一節社會課,補給大家一個驚喜,社單取消。
當大家高興的歡呼時,我趕緊補說:還是要做啊!只是延後。
全班一致的:喔~~~~~~~
哈哈~真是可愛。
大家音樂課時,我拿出珍藏已久的禮物,開始發給作業掃地用心的同學。
禮物不太一樣,我想好久,誰適合什麼呢?一邊想,一邊放進大家的抽屜。
作業總是用心想的:小璿、小楷、小瑜、玉米、小蓁、佳佳、小岑、小綸、小昕。
掃地總是認真地有:珮珮、小宣、小霖、芝芝、小妤。
坐在位置盤算著大家回教室的模樣,黑板上除了公布第五個驚喜內容,也公布第一個驚恐。
我內心極為忐忑,很怕欠作業的同學太多,等一下驚喜分享會無法如期舉行。
真的要因為作業缺交就取消這項活動嗎?全班同學禮物都帶來,各組都準備好表演,我自己前一天晚上為了練唱歌和陶笛,一早醒來喉嚨紅腫,而且昨天佳佳說:我找不到我的交換禮物,我特地去金玉堂挑很久的耶!
一想到這麼多,心情有夠沉重。
掃地時間逼迫自己專注地掃地,教男廁女廁打掃,自己跑去殘廁打掃,希望可以冷靜思考。
一上課,果然還是一堆同學沒將作業處理好,想到無辜的其他人,剩下二十五分鐘決定如期舉行。
臨時找玉米和阿哲搭檔主持,兩人很盡責。
每一組表演完抽禮物號碼,放學時報號碼就可以領禮物,大家都很緊張,很想知道抽到誰的禮物。
如果時間夠多,我們可以請同學說明為何挑選這樣禮物,能知道準備禮物背後的思想永遠比拿到禮物還重要。
我印象最深的是方方和阿綸的人體陀螺,有創意又好準備。
小霖和云兒的對口相聲,也很經典,雖然在陶侃我,我笑得很開心。
成成和小彥的內褲扯鈴,也很令人驚艷。
小蓁和小蓉的表演,也很有創意。
小楷和小高的如何防身,非常爆笑,想不到小楷是冷面笑匠哪。
佳佳和阿展的表演,一個唱歌,一個裝肖偉,居然搭得不錯。
我最佩服阿霆,臨時告訴他要準備一個節目,他準備不到三分鐘立即上台,竟然這麼有哏,太厲害。
無論你拿到什麼禮物,也無論你準備的表演如何,謝謝你們最後一節帶給我的驚喜。
明明四愛忙得要命,驚喜日表演的準備時間非常短暫,卻仍能出現有水準的演出。
這一天,其實,我很開心。