愛大小孩信–環保變變變支援更正

今天下班後,五點遇到四忠老師,才知道…,他們班9:00排演,9:30才輪到我們班。

我實在是太天兵了,對不起哪….我對不起大家…

親愛的爸媽…那一天如果您需要請假,恐怕要改成9:00~:10:10哪~~~

我….我…果真最近都精神不濟哪…

環保變變變工作分配

演員:

旁白–云兒

核怪–祐子

電獸–阿展

稿主播–戴子

武主播–餅乾[@more@]

郝帥氣–成成

LUCY–佳佳

LUCY的貓–小宇

金惠省–阿霆

插頭–阿綸、阿哲、小亮

舞者歌者–全體

 

道具組:

製作手持麥克風、搬桌椅–小高

製作怪獸裝、搬桌椅–小楷、

製作蓮蓬頭–餅乾

製作主播台–珮珮

製作扇子、拿扇子–玉米

製作插頭–阿綸、阿哲、小亮

製作怪獸裝–小霖

製作怪獸頭套–阿展、祐子

製作貓咪手掌、尾巴、貓咪耳朵–小宇

製作西裝領帶–戴子、餅乾

掃地、掃紙片–小妤

製作手持標語(要省電、廢核、真幸福)–小岑、小宣、小蓉、小昕、小彥、方方、小蓁、小瑜

 

上課第四十三天記事

所以,我們已經相處四十三天,這個時間,是質數。

十月在這一天宣告結束,隔天換十一月引領生活。[@more@]

星期五,我拖著疲憊的身子,一手咖啡,一手酵素,懷抱著二十八份劇本,走入教室;沒多久阿姨到校,拿著一杯黑咖啡請我,孩子們議論紛紛:小文,你喝這麼多咖啡,不會出事嗎?

謝謝你們的關心,會的,我會趕快調整的。

帶全校跳健身操,問你們有社團的人為何要遲到?你們全異口同聲的說:我們要跳!

真不敢相信,你們怎麼這麼堅持阿….

寫好國習第八課,開始練習環保變變變劇本,提點角色,分配道具製作人。

這次想讓孩子們自己做,不動用家長的美工天分,我知道很多爸媽都很厲害,做出來的道具一定十足精美,不過,關於道具,讓他們試試看吧!

中午放學前,請孩子們寫給心目中最有貢獻的同學,有同學藉機表白,還真是能抓準時機。

我不怕你們對於愛有誤解,也不怕你們用錯誤的方式交友,每一次你們犯錯,我總是把事情攤在陽光下,讓大家一同思索。

喜歡、愛一個人,被愛被喜歡,都是美好而驕傲的事,需要勇氣與誠懇才能穿透,在這個班,慢慢的,你們會懂的。

上課第四十二天記事

數學教到6-4有括號的加法算式,透過情境說明括號存在的意義,先處理不代表放在算式前面,正是因為通常在後面卻要先處理,所以用括號標記,是不是很有哲學意味?[@more@]

彈性課,請大家分享閱本,以及昨天寫的新詩,我好佩服你們,無論寫羅東夜市,或是蘭陽溪,甚至是竹林國小,你們用自己的理解,形容著,述說著,於是,我好想把這些詩公諸於世。

發下圖畫紙,請大家在圖畫紙上抄上自己的詩,再放上小插圖,最慢下周二教給我,我想貼在窗戶上,讓學弟妹、過路人一同來品味。

想讓你們過文學的生活,想讓你們過哲學的生活,想讓你們過有意義的生活,每一次,我出作業時,總是這麼盤算著。

社會課,公布社會報告內容,終於…,一邊構思你們的社會報告題目,一邊想劇本,我有一種腦力枯竭的恐懼感。

音樂課,依然狀況連連,哈哈,實在是…

表演藝術,分配角色,劇本大致確定。

 

 

上課第四十一天記事

一早,我們用最快速的方法,理解閱讀。

中午,發下野狗之丘,四愛讓小冬瓜、馬鈴薯走進我們的生命。[@more@]

數學課,合併6-2、6-3一起上,放在情境裡,感受先乘除後加減,四愛很厲害,學得很快。

國語課,練過朗讀以後,聽你們上課前念的課文,開始加入感情調味。

教大家仿寫第八課,改寫詩從不需要說明,唯一原則:書寫宜蘭地景。

我既擔心又期待,隔天會看見怎樣的作品呢?