好快，第三週來到尾聲。

數學上完第二單元，發現孩子的難處是兩位數乘以兩位數中十位數乘以十位數該放哪裡?

上課沒有辦法細細說明，下課一個一個個別教，感受孩子的困難，用不同方法反覆說明，雖然累，但很值得。

(小蓉，謝謝你的卡片，小文不是氣你，是氣自己時間不夠，我想準備下一堂課的教材，又想教你，還想改作業…還好你懂事)

如果大家對於算數有些害怕，我跟大家道歉哪~

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健康課大家花很多時間在做眼鏡，不斷做眼鏡，我乾脆請數習有狀況的孩子過來學數學。

本土終於可以喘息，關於老街地名，你們都會念了嗎?

閱讀課，我們到圖書館十分鐘借書，借好書回教室看書，再也不可以用這堂課訂正作業，看書多美好，要讓大家在這堂課感受到。

今天也宣布借書時間為早自習8:00前，中午12:20-12:30，以及閱讀課，讓閱讀股長有很明確的工作時間，他們才不會太累。

新書會不斷增加，敬請期待。

看到大家到圖書館，翻找親子天下出版的書，拿著書討論內容，說真的，很想對你們大喊:你們真可愛~

喔~感謝辛苦的玉萍阿姨，總是主動幫我們借書。

午休，幾個辛苦的股長開始做事，小岑、小楷、小霖、小高、餅乾，我很謝謝你們。

主動幫忙小璿倒垃圾回收的小岑、幫小宣刷廁所的小妤，有你們真好。

社會課，請六組介紹六個鄉鎮中的古地名由來，讓大家體會命名原則，做猜想做想像，下週二報告。

不知道明天如果有人交出來，會是怎樣的作品呢?

音樂課，據說有一票人在胡鬧，恐怖的小文說了一段話，無非希望大家都會吹直笛。

然而，如何讓大家都愛上音樂呢?我還在傷腦筋中!

表演課，每五週一個總結，每五週會設計一段小成果，希望能照我心中想像。

放學前幫壽星小高慶生時，四愛全體笑得好開心~謝謝你喔~帶來一桶乖乖~好像因為這一桶，今天小高比較乖耶~哈哈~